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撰文/欢爸
时间/2022-07-03 00:08 2022年07月02日07:28，全区大筛，核酸检测，皆阴。在母校的公众号上，看到学生们把芳姐称作“班主任先生”，觉得新奇，随手点进去看了看，没看出什么特别之处，也未对“班主任先生”做任何的展开和解读。唯一可能“先生”二字沾边儿的，就是最后一段中的一句，“我们都认为她是一个被数学耽误的语文老师”。从用词习惯上讲，理科老师更多地被称为教授，文科老师才会被称为先生，尤其是语文老师和历史、哲学老师，从文史哲不分家的角度来说，皆可以先生谓之。还有一种情况，德高望重的学者，常常被称为先生或者大先生，当然男性居多，若为女性，则更多的是对其人品及学识的肯定和赞誉，尤其是年事较高的女性，比如杨绛先生，又比如迦陵先生叶嘉莹。学生们能以“先生”之名称呼芳姐，大抵上可以从以下三个视角来解读。其一，虽然是数学老师，却酷爱古文诗词，信手拈来巧用于日常，自然、和谐、内秀，行云流水般，毫无突兀之感。其二，足见芳姐与学生之间，师生之深情，非同一般，孩子们对芳姐的尊重、爱戴、赞许之意，跃然纸上。其三，旗袍霓裳，衬诗书华气，内外兼修、刚柔并济，多艺之才女，跨界之良师。感性之人，却教了极富逻辑推理的数学，集理性思维与感性责任于一身，无怪乎被学生称之为，“是一个被数学耽误的语文老师”了。芳姐在母校的教师群体里，以“严”和“狠”出名，然，师之严，乃人生之大幸。是故，芳姐有“先生”之名号，当属实至名归，其所应得也。学生们之于芳姐，从嘴上服软、心里服气，到心悦诚服的师生良性互动，师有过人之妙法，生有可造之潜质。在不知愁滋味的少年时光，遇见能够引领人生方向的“张先生”，2022届高三15班的孩子们，何其幸甚。近日，新任教育部部长怀进鹏说，必须把戒尺还给老师！戒尺、教鞭，在中国有着几千年的历史，当作刑具，则教育被惩戒至死，当作道具，则教育作摆拍而亡。鞭生之身，戒生之心，鼓生之气，励生之志，虽手握戒尺、教鞭，却能高高举起、轻轻落下，师尽责、生竭力，三载相伴，心领神会之间，顿悟与升华，不期而遇。芳姐从教三十余载，未敢稍有懈怠，初心使然、师心使然。我们不是在最美的时光遇见严师，而是在遇见严师后，才铸就了最美的时光。学生们表达对芳姐感谢的同时，也庆幸有缘遇见“班主任先生”，一个被数学耽误了的女先生。一首小李悟的《最美的瞬间》送给芳姐和她的学生，道一句“芳姐辛苦”，祝一句“未来可期”，生在江湖，师在原处，偶尔忆起，温馨如故。母校在职教师中，熟悉的已经不多，敢下笔聊几句的就更少，斗胆借“女先生”调侃上几句，抚今追昔，感慨一下“岁月不居、时光如流”。胡言乱语颇多，失礼之处难免，芳姐莫怪，见谅、见谅。就聊这么多，喜欢的点个赞、转个发、打个赏，再次感谢阅读。
【欢爸视频】@淮北一中2022届高三同学们，校长和老师们硬核为你们送祝福！（芳姐发言在10:02处开始。）养成阅读后，点“在看”、点赞的好习惯，是对作者最大的鼓励.....
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