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中小学心理健康工作推进情况

 兴中教育图书馆 2022-07-06 发布于贵州

根据《普安县中小学心理健康教育实施方案》文件要求,我镇中小学认真开展中小学师生心理健康教育工作,现将此项工作推进情况汇报如下:

一、中小学心理健康教师配备情况及培训情况

兴中镇有中小学5所,除兴中小学配备专职心理健康教师1名外,其余4所学校均未配备心理健康教师,学校心理健康教育工作均由兼职心理健康教师担任。

根据贵州省教育厅关于《贵州心理健康教育讲堂》线上培训的要求,我镇5所学校均安排专、兼职心理健康教育教师参与线上心理健康教育讲堂培训轮训1次!

二、心理健康教育课程开设情况

我镇兴中小学、铅矿学校、田坝小学等3所学校开设了心理健康教育课程,由专(兼职)心理健康教师担任心理健康教育课程,其余2所学校(兴中中学、辣子树小学)因没有专职心理健康教育教师,目前未开设专门的心理健康教育课程,未开设心理健康教育课程的学校,心理健康教育工作主要是通过班会、校园文体活动和个别交流沟通等方式来进行。

三、健全工作机制方面

镇属各中小学已将心理健康教育工作纳入本年度工作计划之中,各学校均成立了心理健康教育工作领导小组,形成了以校长为总指挥,以专(兼)职心理健康教育教师、班主任为主体,全体教师共同参与的学校心理健康教育工作机制。

四、构建家校协同的心理健康教育氛围

镇属各中小学以家长学校为依托,通过召开家长会、家长群等渠道,指导学生家长开展家庭心理健康教育,为家长树立正确的教育观念,为家长在教育子女中存在的错误做法进行指导,与家长、学生沟通进行交流,从而对其心理健康问题进行干预。

五、存在的问题

1.部分学校对心理健康教育工作重视不够,心理健康教育工作流于形式化。

2.专职心理健康教育教师配备不齐,导致学校心理健康教育工作开展缺乏专业化。

3.学校心理健康教育教师特别是兼职心理健康教育教师未接受过系统的心理健康专业知识培训,导致心理健康教育教师心理健康知识缺乏,开展心理健康教育工作时有的无从下手。

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