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如果教室是世界，座位就是陆地，空地是海洋。由于人很少，所以大多数人都挤在一起，围坐屏幕之下，因为它能发光。生物大多是有向光性的。大片的桌子聚在一起形成了大陆，只有余帛凌一个人孤悬海外。不过，他不是犯了错或得罪了权贵被流放，是主动选择隐居的。在他身上颇有“王孟”气息，有摩诘的潇洒与淡泊：“行到水穷处，坐看云起时”“独坐幽簧里，弹琴复长啸”，却没有孟夫子的彷徨与失落：“身在襄水曲，遥隔楚云端”“坐观垂钓者”却无“羡鱼情”。尽管他大多数时候都是在埋头练字，感觉他想成为王羲之或席殊，至少也要超越庞中华。但实际上他时刻关注着黑板上的变化、讲台上的动静。一有风吹草动，一露蛛丝马迹，他就会把头从字帖里拔出来，或快速地记笔记或回答问题。 小余回答问题与他的名字是十分的吻合的，有丝一般的光滑，也有冰激凌一样的寒冷。610放的是冷枪，官子琪发射的是机关炮，陈一墨属热烈型的，余帛凌则是杨颖型的：真的有那么滑吗？“德芙牌余帛凌，纵享新丝滑”，外加冰冰凉凉。只是滑过来的不是杨洋，是陈一墨。 小伙伴们总是要求我去制止他特立独行另立中央的违规行为，但我从来不。因为，他与某同学把课外书藏在课桌下偷偷地瞄不同，那是阳奉阴违，也与某同学每天把饼干放在桌上吃不一样，那是明火执仗，小余是在将一颗红心分成两瓣在用，追求的是高效。 小余特立、独坐但绝不独行。一下课，他就会与小伙伴汇合，像经历艰苦的长征（我们的课堂有多惨）之后胜利会师，或以棋为牌打麻将，或以屏为盘打地雷，“三军”过后尽开颜，只留下我来打扫战场——重新开机找课件。 还有一点看出来了，小余同学是个容易受伤的男人，不仅是身体还有心灵。身体上他是勇敢的，膝盖上蹭掉了很一块皮，能看见裸露的肌肉在向外渗黄水呢。这让我想起了鲁迅所说“艳若桃李”他却丝毫不怕，还在用手小心翼翼地撕扯周边的皲裂的干皮。这事我也干过，又痛又痒，酸爽无比。好样的，勇者小余！另一方面，在心灵上他又是娇嫩的，是典型的外焦内嫩。几天之内，就有两次都被女同学弄得梨花带雨的，独坐一旁，向隅而泣。不得不承认，这个世道小女生是铁做的是真汉子，小男生都是水砌的是假林黛玉啊！ 概括起来，“冷若冰霜”就是小余的性格，冷，冰冷，冷静外加冷酷，当然有情。因为：有一天，发现他一个人斯人独憔悴，我就主动上前问询。他回了我一句：滚！我没听清，再问，他再回了一句，听清了！于是，我就乖乖地o回了讲台。 |
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