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 三尺讲台是我的桃花源，因为，有你们在那儿。 有人的理想是做官，有人的梦想是发财，而我的夙愿就是享受那三尺讲台。好为人师，是所有教育者的共同劣根性，至死不改；想将自己的知识倾囊是所有教书人的既定理想，就像一条蚕天生就想吐丝、一只黄莺生下来就爱歌唱一样，至死方休。在讲台上滔滔不绝，在办公桌前伏案疾书，像多嘴的八哥，像吐丝的春蚕，教书从某种意义上就是画地为牢，育人，从某种意义上就是作茧自缚。其实没有谁来强迫，也没有哪个组织来催逼，自觉自愿地就起得比鸡早，晚得比狗了。为了一篇课文、一道题，可以绞尽脑汁；为了一档节目、一次活动，可以殚精竭虑；为了一个分数、一次获奖，可以开心得像个孩子，一切都因为有你们在那儿。 职业是一个神奇的东西，没有入行前，或许对它一无所知，甚至不屑一顾，一旦沾边就欲罢不能了。尽管在路上会抱怨，也有怨恨，但倘若要离开，却永远是难分难离，无法割舍。曾有一个同事为了某种不得已的原因要放下，见她伤心流泪，我曾不解：不缺钱，也不乏事业，为什么会对这个天天吃粉笔灰与学生怼的职业如此留恋呢？一切都是因为你们的存在。仰着脑袋求知的你们像一群嗷嗷待哺的小雏，怎忍心拂袖而去不管不顾？追着老师背后送或温馨或亲呢问候的你们就是老师的孩子，怎能头也不回、心如铁石？ 可能会对你一言不发，那是哀其不幸，可能会对你大声训斥，那是怒其不争；可能会对你冷若冰霜，那是惆怅与忧伤。可能会罚你，身体受累的你，心灵受伤的却永远是自己。黔驴技穷啊！心如刀绞啊！眼睁睁地看着，一筹莫展，无技可施，感受到了医生面对垂死的病人无方可下、无药可医的悲痛。医者仁心，教者亦同。
滚滚红尘、碌碌人潮，皆是利害，满是诱惑。不止一次，有人劝说我去下海，因为我并不缺乏经商的智慧，有人游说我去谋官，因为我知晓奉迎拍合以及厚黑学，不是不能，而是不愿、不为。因为有你们在那儿！学高为师，身正方能为范。还有比金钱更值得去追逐，还有比地位更值得去迎接，那就是教化人心。孔子是这样想的，王阳明也是这样做的，他们很伟岸，我们很渺小，但理想趋同，他们是我们的标杆和航标。讲台虽无杏林之雅，但亦有芬芳，讲台虽无阳明洞之幽，亦是净土。因为，在那儿有你们。 教育的大环境越来越恶劣了，艰于呼吸、难以动弹啊！素质教育仿佛已沦为空想、空谈，应试教育撕下了伪装，堂而皇之，大摇大摆、耀武扬威、气势汹汹、杀气腾腾地来了。为了替你们蹬打开一个稍大的空间，为了替你们争取稍多的自由，不惜与同事翻脸，不畏与领导抗衡，不是好斗，而是良知。像母鸡保护鸡雏，像母兽呵护幼仔。孩子们，你们可能感知？ 不必感恩，只需珍惜。珍惜我们的每一次出游，珍惜每一部电影，每一首歌曲、每一部评书，以及那日渐成型的“模联”，还有最最值得捍卫的班级舞台，小舞台，大人生，将来有一天，这里一定会成为你的梦里的家园。传说中的炼狱——初三就要来了，不必畏惧，不必彷徨，不必心存狐疑，因为在那儿，还有我。你们梦想就是我的理想，讲台是你我梦共同开始的乐土。
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