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“用第一抹光的纯净，为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，为你写下传奇；用初次见你时我的眼睛，留下幸福的泪滴。感动你我，感动中国，这世界有爱才转动；感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒。”
熟悉的旋律，盛大的典礼，伟大的人物，感动你我，感动中国。央视的“感动中国人物”评选已经走了十几个春秋，推出了百位让人们景仰、铭记的优秀个人或团体：好科学家如袁隆平、钱学森、朱光亚；好运动员如姚明、刘翔、金晶；好教师如李桂林、陆建芬、胡忠；好医生如钟南山、邓前堆、陈晓兰、吴孟超；好大学生如何东旭、陈及时、方招；好官如经大忠、杨善洲；还有好学者季羡林，好作家巴金，好军人孟祥斌，好企业家张瑞敏，好工人孔祥瑞，好妈妈陈玉蓉，好女儿孟佩杰，好人谢延信、林秀珍、丛飞，好少年黄舸、刘伟；好团体如三峡移民、衡阳消防武警官兵、“小白菜”、“微尘”……他们是当之无愧的民族脊梁，是我们的楷模。他们的事迹是激励我们奋然前行的动力，他们的精神是涤荡人们灵魂的醍醐。每一届“感动中国人物”揭晓，都会在社会中引发巨大的反响，进而掀起学习高潮。其感人事迹，也会成为次年中、高考的命题热点，成为每一位学生作文时运用的素材热点。但可悲的是：这些素材很快就滥用了，用滥了，感动之文被写得俗不可耐、不堪入目。最直接的一个表现是：众多的作文都脱离不了“颁奖词”的主题设定，以素材的模式雷同，提前预支了阅卷老师的阅读兴趣，因作文素材的运用雷同而矫情。最普遍、也是最低级的运用就是因陋就简地复述人物事迹，根本不考虑其适用性，不思考其使用角度。有些粗劣者甚至断章取义、移花接木。这是对宝贵素材的粗浅消费，实在浪费，着实可惜。较好的运用是能将人物事迹叙述得较为精彩，有细节上的真实与精彩。但因其照搬于某书刊、媒体或网络，让人有似曾相识感。我曾将一名优生的作文判为抄袭：其文复制了“开心辞典”中的一个故事，没有创造性的联想与想象，没有注入自己的情感，也没有表达自己的观点。更好的运用是意识到了话题与素材之间的内在联系，有自己独立的观点，也充分表现了自己的情感，唯一缺少的是巧妙的角度。最好的一种运用：素材与话题高度契合或自素材中寻找到了写作的良机，角度巧妙，观点新颖，情感表达适宜。只可惜，这样的文章凤毛麟角、弥足珍贵。看来，从作文的角度来说，“想说爱你——'感动中国’”，是一件不容易的事！“感动你我”的人物能“感动中国”是因为那些人物的确可亲、可敬；“感动中国”的人物要“感动你我”则需要你的妙笔来生花。冯先生此话对我们应该是有启迪作用的。两个关键词“个人”、“时代”，前者指其独特性，后者言其社会性。不一定要二者同时兼备，突显其一则大功告成。首先，充分掌握材料，不能一鳞半爪，不能一知半解。一个字“全”。
人物的方方面面，事件的来龙去脉，都要广纳于胸。这是写作的基础。那些看似不相关的材料也不可轻易放过，没准能从中找到独特的角度。如喻丽璇那篇《英雄也差钱》所捕捉到的“最美妈妈”接受单位奖励一事。此等事颁奖典礼不会提及，因为它不利于英雄的塑造，事实上它却能还英雄以本真。其次，熟悉素材，从素材本身找到切入口。一个字“熟”。熟悉人物事件本身及相关的其他人物，这样即使就事论事，也能独辟蹊径写出与众不同的文章来。比如“最美妈妈”吴菊萍徒手接坠楼女童的事件，涉及的人物有小妞妞、小妞妞的父母、吴菊萍的丈夫与孩子、旁观的路人与网友等。我们可不可以从不同人物身上找到写作的突破口呢？公众对这一事件又有何评价？再比如“刘翔原谅罗伯斯”事件，与之相关的人除了刘、罗二人，还有容易为人忽略的中国代表队、国际田联、社会公众，留心于斯，华山道是不是可以变成罗马路呢？从新的角度、多角度地凸显感动点，是作文的关键之一。可以同类联想，可以异类联想。比如：有吴菊萍勇救坠楼婴孩，有殷明玮义救跌倒老太，也有十八路人见死不救小悦悦；有草根慈善大家，有富翁大善人，也有借慈善之名谋私利的魈小鼠辈……可以是事件性质的相同，可以是人物身份、作为的相类；可以是事件性质的不同，可以是人物个体情形的相异。可以链接经典，可以挂靠通俗，可以思接千古，可以心系现实。可以浏览媒体、网络，可以阅读报刊、杂志等等。这是写作中最重要的环节，它将决定你的写作范围是否能有所突破：要么画地为牢、闭门造车，要么突破圈囿、海阔天空。人物之所以感人，是因为他们的所作所为难能可贵，但不能因此脱离事件来评价人物，要将褒扬隐寓在事件的叙述之中。否则就是水是水，油是油，无法水乳交融。这也是写作中较为普遍的问题。新闻报道通常只有事件梗概、人物简介之类，而要让人“感动”，写作时就必须营造氛围、还原事实、丰富人物、滋养情感。值得一提的是，“感动中国”人物也是人，他们也有普通人的生活、平凡人的情感，切不可脱离实际唱高调，说空话。一旦缺少“人间烟火味”，你笔下的人物就离模式化不远了，也就很难触动人心——因为这样的“英雄”很难在生活上引人共鸣，至多模糊成一个受人膜拜的精神符号。第六，新颖的表现方式：可以模拟颁奖典礼，可以网络聊天，可以记QQ日志，甚至可以自由辩论……一个字“新”。没有最好的，只有最合适的。切记两条：要有语文味；不可生搬硬套。感动中国人物感人肺腑、感天动地，这是既定的。如何找到材料的突出口，能否选取巧妙的角度，能否采用特别的表现方式，能否确立新颖的观点是此类文写作的关键。因为感动，不会轻易下笔，所以一切都是神圣的模样；因为感动，不能简单的生长，应该随时随机为你思量；因为感动，怎么会有沧桑，所以我们还是要联想与想象；因为感动中国的人物，依然需要在人群里游荡，人来人往。给我们一份满意的答卷，回味那时的感动，启迪我们的智慧，滋润我们的情感，光亮我们的人生。因为我们还爱着你——“感动中国”！其他科学训练方法点击原文链接购买 《兰勇讲作文——素材篇》参阅！
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