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5月7日，冲刺班最后一次语文课前，邹老师进入教室，见到刘奕含同学坐在课桌前，正想告诉她一个好消息：由作文周刊社主办的第27届“神笔杯”全国中小学生作文大赛她的习作《奶奶的手》荣获小学五六年级组二等奖，并发表了。邹老师说：“刘奕含，发表一篇习作！”刘奕含说：“老师，你怎么知道？这周是发表了一篇习作。”邹老师先一错愕，立刻明白过来，欣喜地问：“哪一篇发表了？”刘奕含答：“《我亲爱的同桌》。然后愤愤地说，报社还把我班级写错了，弄得班上同学都笑我什么时候转班了。 哇，虽然邹老师写错了学生的班级，但收获了一份更大的欢喜！ 邹老师为刘奕含同学的双喜临门而雀跃。 《奶奶的手》是刘奕含同学在奋进教育培训期间的第一篇习作，而《我亲爱的同桌》则本学期开学初的习作，发在3月24日的本公众微信号上，后因了《校长》一文的风波，复发在稍后几天的公众号上。 今天虽然是邹老师的“周末”，但喜悦充溢心头，只好坐在住处的窗前，发布此喜讯，让关注奋进作文的朋友、家长、学生们一起分享。
原图文如下。 我亲爱的同桌 吴宁五校六年级 刘奕含 我亲爱的同桌，自称数学小王子。他一天到晚说自己是天才，天下第一大帅哥。我能把他的自夸说个三天三夜。我这个奇葩同桌对我可好了，前些天就奖励了我抄五遍课文的美差。 那天，我精神很不好，因为晚上没睡好，所以顶着个熊猫眼来学校了。 同桌看我成了熊猫，骄傲地抬起头，摸起了自己的脸：“哎哟，我说我的皮肤怎么这么好呢，吹弹可破啊！啧啧，我怎么就长了这么一张俊脸呢……”“闭嘴！”我揪住他的耳朵，“叫你嘲笑我！” 上课的时候，我昏昏欲睡。每次都是强打起精神脑袋又耷拉下来。我的眼皮垂了下来，我忍不住，趴在桌上睡了起来。 我感觉此时要是有个枕头，有一床被子，那人生就完美了。 突然，同桌拍了拍我，我勉强睁开眼睛，用手抹了抹嘴角的口水，迷迷糊糊地说：“啊，干嘛？……” 同桌一脸正经地说：“大大，老师叫你上去擦黑板。”我还没清醒，“哦”了一声，跌跌撞撞地上去了。 我抄起黑板擦，擦起了黑板，一边擦一边嘀咕：“干嘛叫我擦，我坐在这么后面，烦死了……”唉，不对啊？我是不是被骗了？ 我看看旁边的老师，一脸黑线，手里的粉笔被捏得粉碎。再看看同桌，他虽然坐得笔挺，但我还是看见他抽搐的嘴角，他在强忍着笑意！ 我马上放下黑板擦，逃回了座位。我真想找个地洞钻进去，顺便把我亲爱的同桌也捎带下去。 可是，我只能捂着脸，听老师咆哮：“你你你，你把这篇课文抄五遍，放学交给我！”接着是同桌欠揍的笑声。 我亲爱的同桌，能遇见你，是我上辈子修来的福。不过，我下辈子也不会放过你。 评：习作为塑造一个坑人的同桌形象，着力描写了一件事。这个事例本身极可读，而小作者的笔力也非同寻常，故而又增加了一重文字魅力。 2016、3、24 |
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