|
简单来说，县中对应的是纯粹的应试。所有和应试无关的内容都要退居二位。
大部分中心城市都会有保送的机会，但是对于县中的学生来说，连保送的基本门槛可能也是没有的。
比如学某个才艺，小镇青年找不到师资，如果去省城显然也不如骑个自行车就能到来的方便。这个状况形成了很多年，中心城市贯彻减负的时候，优质资源并没有减少，但是显然，对于县中来说，自动放弃了这些机会。
但是这几年的状况发生了很多改变，也让很多人开始反思，原来并没有中心城市的骄傲，只是因为政策的扶持，支持。仅此而已。
这个现实会让很多人窒息，因为意味着，原来自己只是一个普通人，但是生在了一个比较好的时间，一个比较好的位置。但是，并不是因为自己天生优秀。
实际上，中心城市的优势，在师资上，同时也在各种资源上。互联网看起来缩短了中间的差距，实际上并不全是如此。简单理解，县，镇的书店里面，教辅是不多的。要考虑到当地的消费能力。
现实很残酷，往往他们并没有那么多额外的练习——因为买不到。记得很多年前，有个同学假期去某一线玩，买回来一本练习册。题目新颖，后来成绩也上去了，当时惊为天人，但是并没有什么课外班。
相对应的营销话术就是，《只练这一本》，《一本就够了》等等。如果要达成这样的效果，几乎所有内容都已形成肌肉记忆。小镇做题家也许并不存在，题海战术也只是自欺欺人而已。记忆卡使用-078 还是没坚持下来，先不找原因了，要找也是自己懒，这咋好意思呢。 费曼学习法-083 这几天刚开学，下周要做检查，不知道会咋样 错题本-166 亲自上手弄了，量确实太大，用啥工具都不够，只能辅助。
时间管理-126 目前的计划本能做到的是作业不落下，自己能做的作业都是拿出来的，不会临时少了这个少了那个。下个阶段要做的事，对自己作业的时间预计更准确，开始做之前先预估一个时间。
 不知不觉，已经进入中学阶段，叛逆的萌芽已经越发明显，许多看起来无法接受的缺点，拖沓，拖拉，信心不足，情绪管理不善，丢三落四，凡此种种，一应俱全。我似乎慢慢把一手好牌给打坏了。不管如何，还是希望尝试着记录这段经历，聊以慰藉，抚慰余生。 
|
