2022年6月24日中午，广东考生迎来了激动紧张的时刻。随着广东高考各科类分数线的公布和高考成绩的推送与结果查询。有人欢喜、有人伤心、有人纠结。2、平时模拟考成绩在本科线上50分的人而现在的高考成绩只比本科线多10多分的人；3、高考成绩和排位没有达到自己理想大学的最低要求，导致被理想大学录取的概率很低的人；4、考上了本科，但成绩只能读民办大学而又难以支付高昂学杂费的人；6、考上了本科，但成绩很难上省内公办本科而只能去偏远省外读书的人。如果你在犹豫要不要复读，请认真问问自己能否接受以下几个方面！1、我是否甘于苦读三年高中，结果只能去读大专或学习氛围不适合自己的大学？2、我是否接受将来拿着含金量不高的毕业证书和学位证书，进入社会安身立命，比较艰难地实现脱贫致富？3、我是否能有持续强劲的动力和执行力，将来通过专升本和考研来改变命运，实现自己的理想？4、我的家庭经济情况，能否轻松地支持我去读哪些学杂费普遍高昂的民办本科？5、我是否能适应离开本省到偏远的省外读公办本科的学习和生活环境？6、我是否能接受仅仅为了读本科而选择了一个不适合自己读的专业，或者是自己不喜欢的专业？如果你准备要复读了，你需要问问自己能否处理好以下这些方面!2、我是否能踏实地认真回归课本，对我看似掌握的知识一点一点地查漏补缺？3、我是否能做到在复读的几次模拟考试中因没有多大进步，甚至出现退步而不自暴自弃？4、我是否能排除外界的干扰，比如：已经上大学的同学描绘的精彩大学生活、异性同学对你的好感、突发的一些状况等？在你复读的这一年里，你是一定会遇到各种各样的人。但请你记住，无论是什么人什么事，都不可以阻挡你的复习计划，你只需要全身心投入自己的学习中，做到两耳不闻窗外事。 5、我是否能通过暑假40天左右的时间，自律自主地把新教材增加的知识补上补强？（1）我的远期目标是什么？我将来要从事什么职业，来实现为国家为社会贡献自己的力量？（2）我的中期目标是什么？我要读本科的哪些专业，将来才能进入我的目标职业，并助力自己实现远期目标？（3）我的近期目标是什么？我要再提高多少分，才能提高我进入目标大学的目标专业？2、明确自己的优势和劣势，并扬长避短：你的优势至少比应届的考生多了一个参加高考的实战经验，并且你比应届的考生多了一年的时间进行查漏补缺。你的劣势可能是现在的落榜导致伤心，一时难以平复心情进入学习状态。如果你今年的高考成绩只有两百来三百分，你扪心自问你这三年都在干什么？依你对自己的了解，你不能在复读这一年，改掉自己的坏习惯，收起你的玩性，老老实实，脚踏实地地去学，那我是不建议你复读的。你看到的是复读逆袭的人，但你看不到他们背后的努力，他们需要维持紧张的学习状态一整年，而不是心血来潮、一时努力。如果你差几分过本科线或者离本科线距离不大于70分，我是支持复读的。 （1）今年的高考我哪些科目考得不好？哪些科目考得好？（2）考得不好的科目丢分的原因有哪些？比如：平时学习不踏实，导致考试时粗心大意，审题不清、涂错答题卡、誊写答案时写错符号、数字等；考试时感冒发烧了、肚子不舒服；考试前因过度紧张焦虑导致没有休息好影响发挥了等等。（4）考得好的科目，我还能不能再花较少的时间和精力提高10分以上？你需要根据自己的优势科目和劣势科目丢分的原因，制定有针对性的复习和训练计划；根据课堂上老师的讲解以及布置的作业灵活地执行你的计划。有网友说：无论教材怎么改，也就那些内容，考纲考来考去万变不离其宗，就算政治内容加得多那又怎么样，就算你学得再差，赋分的科目能拉开多少差距呢？语文和英语怎么改都是那些字和词，数学加了内容也减了内容，总而言之，复读生还是具有一定优势的，只要你够努力，这些都是能克服的小问题。 根据当地学校使用的新教材版本选择购买纸质书，或者在【国家中小学智慧教育平台】下载新教材的电子版，详细网址：https://basic./tchMaterial对照你的旧教材来对比学习。复读是孤独的。复读班里有些学生可能心血来潮选择了复读，来了就后悔了，不想学了；有一些是父母强求的，也有一些自认为很努力，上课在桌子底下玩手机，回头又一本正经地和你说“我已经很努力了”。更恶劣的，也有打架的、辱骂老师、抽烟的。当然，也会有许多非常刻苦的人，能找到一个，就好好珍惜，一起努力！
如果上面说的这些方面，你都思考清楚了，并且下定决心要复读了。那就请你用自己的行动证明你是可以的：你能通过努力拼搏一年，去到更好的大学！祝愿你们来年金榜题名！圆梦高考！将来都能实现小我和大我的理想！
|
