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这是一个什么神奇的比喻……昨天在大群聊天，其实基本可以看出现在的老母亲笃信的是两个方向。一派觉得，天赋天生，后天强扭的瓜不甜。一派觉得，孩子生而差异不大，老母亲的差异却很大，关键在怎么鸡。  关于孩子的教育，天生的占一部分，这是毫无疑问的。所以一些牛娃的成长经历未必有普世的参考价值。另一方面，引导肯定是重要的。天生的部分不能改变了，那么只能改变自己的引导方向。如果都只相信天赋，那么鸡娃都失去了意义。这就是理清鸡娃的思路。在我看来，鸡娃不是把娃从学渣鸡到与学霸比肩，而是把娃从渣鸡到有点渣，鸡到没那么渣了，再到一点也不渣，这是一个耗尽耐心的脱渣工程。 养娃当如榨果汁。什么意思？应试教育就是要榨果汁，比谁的出汁率高。娃就是各种水果，可能连水果都不是。鸡娃的手段就是手捏，还是启动从10元-10000元不等的榨汁机。是橙子就是橙子。是苹果就是苹果。有的天生一捏就出汁，有的天生出汁率低。父母要做的不是把苹果变成橙子，而是想办法达到最高的出汁率。 同样啊有的孩子天生就是西瓜，切开来就汁水满溢。你可能说那我的娃是核桃，不是水果，不能榨汁但可以榨油。但是应试教育要求就是比果汁啊。怎么办？出门右转体制外榨油，不谢。  那我的孩子是香蕉咋办？是不是可以出奶昔啊。榨汁榨不出还堵了榨汁机。奶昔可以啊，需要牛奶，牛奶就是家长给的起跑线了，你家有没有牛奶？ 如果不是常规水果，又比较有底气，就去一个多元化评判标准的比赛现场吧。可能标准就是，做最好的你自己。随便你榨汁做奶昔还是榨油。 香蕉妈妈不要去找西瓜妈妈讨经验。基本上等于给自己添堵。西瓜妈妈会说：“我从来不用榨汁机的（脑补：我家从来不报班的。）不是捏一捏搓一搓就出汁了么？（脑补：认字不是看看就会了么，拼音需要学么……） 这只是开了个玩笑，昨天把大家笑坏了。当然水果论我想说的是，我们首先要承认孩子的品种不同。不要只去听那种成功经验，觉得哈佛女孩人人可复制。每个孩子都不一样，都有长板短板。体制内的孩子，有的孩子恰好长在了考点上，而有的孩子擅长的恰好考点不考。另外不能因为天生不一样，就放羊了。你是一个苹果，那就努力去鸡榨汁率，鸡成出汁多的苹果。比不过橙子，也要做最好的苹果啊，对不对。而作为家长，要做的就是尊重，并陪伴孩子做一个更好的自己吧。  |
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