【原】谢谢成全

        所有生命中的发生，都值得我们无限感恩地说一声：谢谢您的成全。

                                    ——题记

       大雨下了一夜，天亮了，还有雨丝淅淅沥沥的从天空飘落，梳理着小县城的喧哗，还有寂寞。今天值班，于是带着孩子一起到班上，他想看看校门口半米深的水到底是什么情景，为此，在家里就把雨靴给穿在脚上了。

      出门不大一会，就发现一部手机安安静静地躺在地上，于是让孩子下去把它拾起来，怕它被雨丝淋湿，专门把它放到了密不透风的兜里。于是就有了我和孩子的以下对话：

    我：儿子，帮忙解决个事儿，咱们拾到手机，下一步该怎么办呢？

    儿子：还给人家，咱又不知道密码，又不能用。

    我：如果没有密码，我们能不能私自使用，不还给人家？

    儿子：不能。

    我：对，不是自己的东西再好也是人家的，即便是捡到也得原物奉还。你试想一下，如果丢手机的是我们，我们希望对方怎么做？

    儿子：能把手机还给我们。

    我：这就对了，这也就是“己所欲，施于人，也就是《论语》中所说的“己所不欲……”

    儿子：己所不欲，勿施于人。

    我：今后的学习、工作、生活中都要记得，你想让别人怎样对待你，你就要先怎样对待别人，记得施于世界一切美好。

       怕失主着急，发朋友圈告知，巧得很的是，儿子三下五除二解了屏，于是给失主她舅妈联系上，让那个小女孩来班上拿手机。过了一会儿，来了一个男孩一个女孩，那个男孩子一个劲地说着感激的话，又是要我的联系方式，又是约我们中午一起去他饭店里吃饭，婉言谢绝了。

       中午和孩子一起吃饭的时候，我漫不经心地问孩子：“儿子，如果今天妈妈捡到的是比手机珍贵一千倍、一万倍都不止的东西，我们应该怎么做？”“还给人家”，儿子脱口而出。“记得，在今后的生活、学习、工作中，不属于自己的东西，再好再珍贵都不要为之所动，捡到再好的东西，也一定要物归原主”，我回应他说。他坚定地点了点头。

        这件事情，从表象上看那个失主感激我们让她的手机失而复得，其实从我们来讲，更要感谢他们，通过丢手机——捡手机——还手机这个过程完成了对儿子人生观的正确引导和教育，这种无形的思想教育所产生的影响，是多少金钱，多少部手机都换不回来的。所以，我的心里一直感激他们，陪我们演了一部温暖的情景剧，给孩子幼小的心灵里种下了宝贵的精神财富的种子。

       谢谢成全。