分享

坚持联动联合统分结合资源整合——四川省绵阳市市县一体推进县级党校分类建设王仕军 蒋少国 

 大盗宝库 2022-07-15 发布于黑龙江
近年来,绵阳市认真贯彻落实省委关于县级党校分类改革“一年全面推进、两年基本改善、三年总结提升”决策部署,坚持联动联合、统分结合、资源整合,充分发挥市级党校龙头作用,市县协同发力,通过市县党校一体办学,引导和加强县级党校建设。
  坚持联动联合,强化制度引领。市县联动统筹谋划。每年底由市委组织部牵头,市县两级党校对标全省《市县级党校主体班班次办学规范(试行)》,按照“应统尽统、应办尽办、办就办好”工作要求,统筹制定年度调训计划,确保班次设置规范一致、调训计划步调一致。实行一体施训。出台《市区党校一体化办学主体班次工作规程(试行)》,集中办公、统筹调度、轮值主持,对同一类型、同一对象班次实行一体施训,县区轮值主办。3年来,市县联合举办一体统筹培训班17期59个,培训学员2.8万余人次,统筹一体办学改革成效凸显。坚持测试规范管理。出台《市县级党校主体班政治理论水平测试运行办法》《主体班学员量化考核办法》等5项管理制度。市县党校主体班学员“凡训必测”,测试结果作为干部考核、任职晋升重要依据;实行“全封闭式管理、全流程化服务、全方位严要求”,一体培训教学管理规范有序。
  坚持统分结合,强化规范运行。强化指导分层设班。对学制1个月以上及部分重点专题班次,采取“市级主导、市县一体”方式举办;对具备一体培训的主体班次,采取“市级协调、县际联合”方式举办;对不具备一体培训条件的主体班次,采取“市级指导、各县自主”方式举办。3年来,市委党校主导举办班次16个,协调举办28个,指导举办37个。注重统筹分类设置课程。对党的创新理论、经典著作、中央及省市最新精神专题辅导等核心课程,实行“统一设置、大班教学、小班讨论”,务求入脑入心;对不同类型、不同层级班次,实行“分类设置、小班教学、大班交流”,不断提升教学针对性实效性。开展“我是科技城追梦人——党性教育微讲堂”“学员读书荐书分享”“主题文艺汇演”活动,引导市县学员切磋交流、学学相长。分摊经费提质增效。统筹一体办学班次经费,遵循“经费统账、支出统付、资金分担”原则,按“市县共同部分以市为主、县县共同部分按比例、其余部分各自承担”方式分摊,实现县级党校教学质量倍增、干部教育费用支出大幅降低的良好效果。
  坚持资源整合,强化整体合力。整合优化师资力量。统筹全市党校、高校、科研院所专家教授以及各级领导干部、优秀一线工作人员专兼职师资资源,打造优秀师资库,优胜劣汰、动态管理。深入实施师资提能计划,市县党校持续开展结对帮扶、双向挂派,定期组织集中培训、研讨交流,全市党校系统师资专业能力大幅提升。整合开发课程体系。市委党校牵头打造党的理论和党性教育通识课程,各县突出特色,坚持“一地一品牌”,因地制宜开发党性教育及特色精品课40余门。建立实践练兵机制,“以赛促教、以赛提能、以评促建”,定期开展全市党校系统精品微课评选,择优向上推荐。近年,入选省委组织部“三好”课程、省委党校精品课程等10余门。整体打造教学点位。制定《现场教学点管理办法》,明确现场教学点遴选、开发、建设、运行、退出工作程序及标准要求。发挥“两弹一星”干部学院“火车头”作用,辐射带动江油王右木纪念园、北川5·12汶川特大地震纪念馆、盐亭袁诗荛烈士纪念园等特色教学点协同发展,着力构建现场教学矩阵。(作者单位:四川省绵阳市委党校)

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多