 逝者如斯夫，不舍昼夜，踏着岁月无声的痕迹，又悄悄地迎来了一季学末，从皑皑白雪到炎炎夏日，俨然一个四季的缩影，农民伯伯种的是粮食，我们种的是知识，愿收获在望。一路拾遗补漏，在送教送陪中熏陶着，在一场场听课中沉浸着。 和煦的春日里，阳光旖旎着舞步，漫步云端的时候，天气乍暖还寒。我们踩着融化的积雪，闻着柳芽萌动的春的气息，迎来了开学的第一课。在过一年又一岁的眉目里，看得见的喜悦与可爱，又一个崭新的开始。 这学期所有的老师都潜心互相学习，听课自然就多了起来。这是在孙校长及各位领导的倡导下的历久弥新的学习之路，取人之长，补己之短，只有在不断的学习与再学习中，我们才能拥有从量变到质变的飞跃。听孙兰兰老师的英语课，每堂课都独具风格，让人时而耳目一新，时而眼前一亮，用她的话来说，就是“干货满满”，然而又不乏趣味性，以学定教，欲教于乐渗透其中。孙兰兰老师虽然年轻，但拥有飒爽的性格，实力俱佳，经验颇丰，很值得我学习。 张璐老师是我校2021年暑期新来的一位老师。90后的她身上自带干炼，沉稳的气质，他是我人生路上另一位新结识的小朋友，从她身上我学习到了很多现代信息技术。常规教学、公开赛课，崭露头角的她却获荣不断，深得老师和学生的肯定。我虽教学多年，但只要赛课还是多少有点拘谨的，她告诉我要突破自我，挑战自己，在她的鼓励下，我默默为自己加了一把油。课堂总有不完美之处，比如赛课时，单词的教学比较死板，在看到时间紧张时就自乱手脚。还好，在后来的教研室听课中表现较好，多媒体与单词卡的互动学习，随时随地的巩固复习，“有了很大的进步”，英语教研员评价说。 意外的惊喜是，有一次突发奇想，让学生们以不署名的方式为我写些小纸条，说说课堂的建议，学习的方法，众人智慧总是胜一人的，学生的思想快速的活跃起来，欲言又至，只看见笔尖在手里跳跃着，“课堂多些游戏”，“老师你家是哪里的？你多大了？”“老师，我们喜欢学英语！”……一句句话语直戳心窝，让我看到了除课堂外他们活泼开朗的另一面，我甚感欣慰。 当夏日的风吹皱了喧嚣，阳光如毒蛇般吐着芯子，舔舐着每一个人的皮肤的时候，我们的运动会、六一儿童节也热热闹闹的接踵而来。多年不跳舞的我也跟着欢快的“さくら”音乐美美的舞了一曲，节奏太快了，顾了头顾不了脚，顾了胳膊顾不了退，只能看着别人的动作，凑合罢了，但的确也刷新了自己多年来的“舞蹈观”！ 当然，最爱的是阅读了，偶尔的随笔也没那么干巴巴了。如果说从最初的半推半就到现在提笔的冲动，有一种莫名的欣喜，在心头悄然的播种、开花。最喜爱我校杨佩和陈洁两位老师的随笔，她两的随笔常常见著于网端，她们书写青春文采的样子，羡煞了一路众人。她们的文章，字字珠玑，墨香四溢。文字在他们的手里姿意飞扬，方方正正的字如同活了一般，恢复了生机，灵动了起来。 愿自己也能拥有一个灵动的笔尖，随时舞动文字的精灵，不为被发现，只为默默的发着微光！
作者简介：卫孝强，纵目中心校英语教师，用爱点燃一片希望，用心驻足教育乐园。  |
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