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易水 汪元量① 芦苇萧森古渡头，征鞍卸却上孤舟。 烟笼古木猿啼夜，月印平沙雁叫秋。 砧杵远闻添客泪，鼓颦②才动起人愁。 当年击筑③悲歌处，一片寒光凝不流。 （注）①汪元量：南宋宫廷琴师。宋亡后被俘北去。此诗为北上燕京途经易水时所作。②鼓鼙：军中常用的乐器，指大鼓和小鼓。③筑：古乐器，典出《史记》“高渐离击筑，荆轲和而歌。”荆轲刺秦临行唱道：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”后刺秦事败，荆轲身死。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．深秋时节，诗人才卸征鞍，又上孤舟，一“卸”一“上”，虽然用语平淡，却写尽羁旅行役之苦。 B．颔联写景视听结合，“烟笼古木”、“月印平沙”写出了夜色之美，猿声、雁鸣突出了夜的静谧。 C．远处传来捣衣的砧杵声，使飘零游子不由伤感落泪；鼙鼓之声才响起，就惹起了诗人无尽的愁思。 D．尾联照应诗题，都是写当年易水送别场景：二人击筑悲歌时，慷慨诀别的气氛使寒波也为之凝滞。 2．首联描绘了一幅怎样的画面？在全诗中有何作用？ 【参考答案】 1．D 2．①首联描绘了一幅冷清萧瑟的古渡秋景图。②深秋时节，诗人卸罢征鞍又孤舟北上，入目所见芦苇萧萧，古渡口边冷冷清清，渲染出一片冷落萧条的气氛。③古渡、孤舟自然引出诗人的羁旅之愁、漂泊之感、故国之思，为全诗奠定了悲凉的感情基调。 【分析】 1．本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。 D.“是写当年易水送别场景：二人击筑悲歌时，慷慨诀别的气氛使寒波也为之凝滞”错误。尾联照应诗题，“一片寒光”是英雄逝去后眼前空余的冷落之景，易水的“寒光”蕴藏着诗人的主观情意。“击筑悲歌”的往昔与“一片寒光”的眼前之景，一虚一实，开拓了诗歌的意境。 故选D。 2．本题考查学生鉴赏诗歌景物形象和作用的能力。“芦苇萧森古渡头，征鞍卸却上孤舟”的意思是：古老的渡口边，芦苇萧萧，显出一派冷落萧条的景象，卸罢征鞍，又登上北上的孤舟。 首联描绘了一幅冷清萧瑟的古渡秋景图。深秋时节，诗人才卸征鞍，又上孤舟，入目所见芦苇萧萧，古渡口边冷冷清清，渲染出一片冷落萧条的气氛。一“卸”一“上”，虽然用语平淡，却写尽羁旅行役之苦，漂泊之感。远处传来捣衣的砧杵声，使飘零游子不由伤感落泪； 尾联又写回首当年英雄击筑悲歌的地方，如今空余茫茫易水，寒光凝滞而不流动，引发故国之思，为全诗奠定了悲凉的感情基调。 |
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