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 【编者按】 在2018年兴化市九年级语文教师研训暨中考复习研讨活动中，徐思敏老师执教了《中考作文升格指导——“画龙”与“点睛”》一课，受到听课专家和各校初三语文教师的好评。本文是学案的部分内容，既有佳作欣赏，也有升格训练示例，希望能给各位同学带来帮助。 中考作文升格指导（一） ——“画龙”与“点睛” 兴化市楚水初级中学 徐思敏 【文题再现】 阅读下面的材料，根据要求写作文。 行走于青春季节的你，生活天天在刷新。是什么带来这些变化？是身边的亲人﹑老师﹑朋友，还是内心的勇气﹑乐观﹑执着？是校内的阅读﹑思考﹑互助，还是野外的漫步﹑远足﹑探险？当然，也许有人会说是发现，是感悟，是挫败……不论哪种，都陪伴着你的旅程，刷新着你的生活。 请以“ ，刷新了我的生活”为题写一篇作文。 【佳作欣赏】 茶香，刷新了我的生活 兴化市楚水初中九（3） 刘文周 生活犹如日历，每天都在刷新。 那缕清幽的茶香，就如日历般刷新了我每日的生活。 进入初三，每天都被题海淹没，日出日落间，生活就这样黯淡了色彩。 一日午后，疲惫的我走出房间，来到了院子里。一眼便瞥见那几株翠绿的小茶树，在灰白的水泥院落中，显得尤为突兀。 茶树旁，爷爷坐在躺椅上，捧着紫砂杯，鼻梁上架着老花镜，静静地看着报纸。自从他从老家来，整天就这样打发时间。爷爷见我出来了，微笑地叫我过去坐会儿。我挨着爷爷坐下，烦躁地向他抱怨着生活的无趣。爷爷笑笑，拖着长长的乡音说：“你呀，都不如我把老骨头咯……”说着，把他的茶杯递给我：“来，闻闻这茶香。”我疑惑地看着他，接过茶杯放在鼻前，热气蒸腾下，丝丝缕缕茶香漂浮着，冉冉上升，淡淡的清香溢满鼻腔，心中的腻烦也减去了几分。随着茶香的升腾，我沉醉了进去，像是上瘾了一样，闻也闻不够。这茶香虽没有奶茶的醇厚，也没有果汁的甜香，却洗刷着我心中累积多日的倦怠，令我神清气爽。 【紧扣“刷新”一词，细腻地描写了茶香给自己的独特感受，下文对生活的态度改变便水到渠成。】 爷爷说道：“孩子，爷爷不习惯这城里的生活，冷清清的，不如老家。这茶香啊，可是天天陪着我呢！”我再次将茶杯放在鼻前，那抹清香更加浓郁，生活中的那些烦躁也一扫而光，只留下内心的纯净。再看那棵茶树，只觉还从未好好看过生活，还未好好感受过生活。回到房间，仍觉茶香不断，弥漫心间。 清明临近，我的茶杯里也多了新茶的清香，它陪伴我度过每一天的朝起夕落，刷新着昨日的烦恼，让我以从容的心态去迎接每一天。 窗外，旭日东升；窗内，茶香缭绕。我抖擞着精神，迎接新的一天…… 【用简洁优美的语言点明了主旨，提炼精准，主旨深刻。】 （指导老师：徐思敏）
【升格作文示例】 【原文呈现】 挫败，刷新了我的生活 ①从小在爱中长大，我似乎理解不了挫败。尽管如此，它还是真真切切地刷新了我的生活。 ②冬日的炎阳之下，篮球场上一派热血沸腾。小黑板的比分一直保持在16：14，我方落后。 ③半空中，球不停地被传出，被投掷，被打掉，球员一个个大汗淋漓，喘着粗气，使出浑身解数将球投入对方的篮框。可是球却不是球框周围绕圈，就是从它身边溜过。足有五分钟时间，场上都保持僵局，啦啦队高涨的声音显得有些干哑与无奈，比分没有一丝进展。 ④终于，机会来了，我抢到了球！所有人的注意力都集中到我的手中，我熟练运着球，迅速瞥了一眼篮框，用力一投，篮球空中划出一道漂亮的弧线，既而在篮框徘徊后垂直坠入，凝固的空气在球入篮时被打破，我方啦啦队终于抑制不住压抑已久的情绪，尖叫声震耳欲聋。场上气氛还未完全散去，裁判作出无效的指令——我犯规了。黑板上刚刚写上的崭新比分，就这样轻轻地被擦掉了。 ⑤也许是由于无效球的判定，我方队员早已耗尽的体力此时更是不堪一击，对方也是气喘吁吁，却带着些将要胜利的势头。“嘀——”，裁判声哨响，划破天际。对方球员激动地跪坐在地，尽情宣泄着无法言表的狂喜。我和队员们拖着沉重的双腿挪进了班里。 ⑥班级里出奇的安静，所有人都静静地坐在座位上。我的泪无声地流下，心中无尽难过与惋惜。阳光不知何时光临到我的课桌，我轻轻触摸上去，有些温热，心渐渐平静。 ⑦生活中，我不知道还要面对多少次挫败，但是，成长路上怎能被它打倒？挫败，你尽管来，我要通过你刷新我的生活，让今天的我，比昨天的我更优秀！
【升格再现】 挫败，刷新了我的生活 ①从小在爱中长大，我似乎理解不了挫败。尽管如此，它还是真真切切地刷新了我的生活。 ②冬日的炎阳之下，篮球场上的比赛僵持着。 ③终于，机会来了，我抢到了球！所有人的注意力都集中到我的手中，胜败在此一球。我熟练运着球，迅速瞥了一眼篮框，用力一投，球进了！可一声急促的哨声后，裁判却作出了无效的指令——我犯规了。此后的几分钟，我方队员早已耗尽的体力更是不堪一击，随着裁判的一声哨响，对手赢得了比赛。我和队员们拖着沉重的双腿挪进了班里。 ④班级里出奇的安静，所有人都静静地坐在座位上。我的泪无声地落下，头脑中反复回放着球缓缓落入篮框的画面。付出了无数个黄昏清晨，却惨败在这最后一球上，无尽的委屈与不甘随着泪水滴落。没错，我败了，败在仅仅两分的差距，败在仅仅一个入篮的球，在一局局连胜过后我终于与决赛说再见了。我双手撑着脸颊，咬住嘴唇，忍住泛滥的情绪，泪水却仍然止不住地喷涌而出，如暴风雨般冲刷着我的内心世界。 ⑤不知过了多久，冬日的寒意将我的理智唤回，全身奔涌的血液在清冷的空气中逐渐冷静下来。桌上，阳光不知何时已光临，我伸出手，轻轻触摸，温热的阳光下，心里也多了一点温度。是的，暴风雨再猛烈，但总有停息的那一刻，乌云会散，风雨会走，生活里的阳光仍然会重新占据天空。我昂起头，心渐渐平静：虽然输了比赛，但其中精彩激烈的过程甚至比结果更让人记忆深刻，生活的精彩不就在于此吗? ⑥阳光总在风雨后，乌云下也有晴空。挫败激活人生，成就多彩生活。
升格锦囊 紧扣题目，画贴合主题的“龙” 部署详略，画凹凸有致的“龙” 细化描写，画血肉丰满的“龙” 【教师风采】
徐思敏 兴化市楚水初级中学语文教师，泰州市教学能手，兴化市学科带头人，兴化市初中语文名师工作室优秀成员，获得兴化市“优秀教育工作者”、兴化市初三毕业班“教学先进个人”等荣誉称号。教学风格清新自然，语文味浓，富有感染力。曾获得泰州市初中语文青年教师基本功竞赛一等奖，兴化市初中语文青年教师基本功竞赛一等奖，兴化市初中语文优质课大赛一等奖。多次参加市教育局教研室和师资科举行的各类送教活动，指导学生参加省市作文大赛，多人获一二等奖。 推荐佳作 |
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