初中语文必读名著《简爱》知识点梳理

一、认识作者

夏洛蒂·勃朗特（1816—1855），英国小说家。她与两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特，在英国文学史上有'勃朗特三姐妹'之称。代表作有长篇小说《简·爱》，另有作品《维莱特》和《教师》等。

二、主要内容

《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特'诗意的生平写照'，是一部具有自传色彩的作品。讲述了一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。

孤女简·爱从小被舅舅收留。舅舅去世后舅母和其儿女对她百般虐待，寄人篱下的生活充满了辛酸和痛苦，只有使女蓓茜能带给她一丝温暖。为了摆脱简·爱，同时也因为好心的药剂师劳埃德先生的提议，舅母把她送到了洛伍德孤儿院。但是，这里条件恶劣、要求苛刻，幸而在这里简·爱找到了自己的朋友海伦·彭斯和谭波尔小姐。特别是海伦对上帝的虔诚以及她仁爱宽容的胸怀、丰富的内心世界给了简很大的影响。不幸的是，海伦因为严重的肺结核离开了人世，而简以其顽强的生命力、刻苦学习的精神成长为这所学校的一名教师。枯燥乏味的生活使简决心走出洛伍德，她离开了学校，到桑菲尔德庄园去做贵族罗切斯特养女的家庭教师。

简的质朴善良和智慧得体的谈吐赢得了罗切斯特的心，精神上的相互理解和相互吸引使他们默默地相爱。为了证实简对自己的感情，罗切斯特假意向美丽但却傲慢势利的贵族小姐英格拉姆求婚。在这期间，，病重垂危的舅母出于良心的谴责，将简唤回盖茨黑德庄园，告诉了她多年来隐瞒的秘密∶简的一位叔叔曾找过她，而出于嫉恨，她告诉他简已死于伤寒。简原谅了她。

为舅母料理完后事后，归来的简终于难以忍受内心的痛苦，向罗切斯特大胆地倾诉了对他的深情。在一个幽静的黄昏，两人互吐心扉，简幸福地接受了罗切斯特的求婚。然而在举行婚礼时，陌生人梅森的出现带给简一个惊人的消息——罗切斯特已经有妻子了。悲愤难当的罗切斯特向简讲述了自己的隐衷∶他在年少无知的时候，在爱财如命的父亲的撮合下娶了一位西印度群岛种植园主的女儿，她就是那个被关在楼上的曾经想烧死他的疯女人。为了各自不可告人的目的，父亲和妻子的亲属向他隐瞒了他的妻子有潜伏的遗传性精神病的秘密。婚后不久，他便尝到了恶果，那便是与一个疯子一起生活。绝望的他四处漫游，想以尽情享乐来忘却旧日的噩梦，找到新生。然而情人的背信弃义让他又一次绝望，直到简走进他的生活，为他燃起了新的希望。他渴望简谅解这一切，继续他们的幸福。但是，道德和自尊的力量使简做出了痛苦的决定，她必须要离开他。

简在极度痛苦中只身离去，在荒野中漫游，饥饿和寒冷压倒了她，她昏倒在山冈上。教士圣约翰一家收留了她。简在这里做了一名小学教员，重新开始了一段安定平静的生活。在此期间，她意外地获得了远方未曾谋面的叔叔留给她的一笔遗产。当年轻有为、满怀宗教热情的圣约翰向她求婚，希望她与自己一道去印度传教时，她才发现自己仍深爱着罗切斯特，她仿佛听到了罗切斯特深情的呼唤。爱情的召唤使她下定了决心——回到桑菲尔德。然而，当她重新踏上这片熟悉的土地，迎接她的却是一片残垣断壁。疯女人烧毁了庄园，自己也从房顶上掉下来摔死了，而罗切斯特为了救她，弄瞎了自己的眼睛。虽然这样，简仍将自己的命运与罗切斯特结合在一起。当他们的第一个孩子降生的时候，罗切斯特的眼睛看到了光明。

三、主题思想

《简·爱》以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写，引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧的习俗和偏见，扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情，具有强烈的震撼心灵的艺术力量。其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

四、写作背景

夏洛蒂生于英国北部一个贫寒的牧师家庭，早年曾在一家慈善学校学习，恶劣的生活条件使得夏洛蒂的两位姐姐不幸染病身亡，这对她是个沉重的打击。为了谋生，夏洛蒂当过家庭教师，这段经历为《简·爱》提供了重要的素材。之后她与妹妹艾米莉·勃朗特一同到布鲁塞尔学法语，认识了贡斯当丹·埃热夫妇。夏洛蒂对充满才情的埃热先生产生了微妙的感情，这种绝望的爱给她带来极大的痛苦。她在《简·爱》中生动地反映了这段感情。

五、艺术特色

（1）以爱情为主题。

这是一部以爱情为主题的小说。小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。简·爱的爱情观更加深化了她的个性。她认为爱情应该建立在精神平等的基础上，而不应取决于社会地位、财富和外貌，只有男女双方彼此真正相爱，才能得到真正的幸福。

（2）人物形象鲜明。

主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她生活在社会底层，受尽磨难。她的生活遭遇令人同情，但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。

（3）构思精巧，情节波澜起伏。

主人公被寄养在舅舅家遭到舅母的欺侮，饱受欺凌的主人公在种种不幸的遭遇中决心走出自己的一片天地，来到桑菲尔德庄园。在桑菲尔德庄园，她与罗切斯特相爱，但却得知罗切斯特已经结婚，主人公不得不再次出走。后来命运再次转折，二人终于结成连理。故事情节起伏跌宕，十分吸引人。

六．主要人物和事件

（1）简爱

简 ·爱是个穷牧师的女儿。幼年时父母去世。她寄养在有钱的舅母里德太太的家里。屡遭歧视，发奋读书，最后成为一名教师。不甘平凡，来到桑菲尔德贵族庄园，与罗切斯特产生爱情，却得知罗切斯特已有妻子，在痛苦中离开后又因为对罗切斯特的爱再次回到庄园，她大胆示爱，最终与罗切斯特结成连理

主要事件：

寄住在舅妈家、遭受亲戚欺侮、与海伦·彭斯成为好友、成为桑菲尔德贵族庄园的家庭教师、与罗切斯特相爱、逃离桑菲尔德贵族庄园、回庄园与罗切斯特互诉衷肠

人物形象：

倔强、纯朴、善良、自强不息、具有独立的个性，认为爱情应该建立在精神平等的基础上，不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福

（2）罗切斯特

罗切斯特是桑菲尔德贵族庄园的园主。在面对父母婚姻约束时，他向自己的父母和残酷的婚姻妥协，这也造成了他前半生悲剧般的生活。简·爱来庄园当老师时，二人产生了好感。因为自己有妻子而遭到拒绝，最后妻子烧了庄园，他也双眼失明。后来简·爱再次来到庄园，二人成为眷属。

主要事件：

庄园中初遇简 ·爱、坚持要简·爱到客厅里去会客、装扮神秘人试探简的感情、在花园里向简求婚、为了救自己的妻子被烧瞎了双眼、与简再次相遇互诉衷肠

人物形象：

软弱内向、幽默、风趣、富于情感、敢于追求和忠于爱情且富有爱心

（3）约翰

舅舅的儿子，他是一个又胖又大，经常无缘无故地打骂简·爱，但他的母亲不但不去制止，反而支持她野蛮的儿子

主要事件：

打骂简爱

人物形象：

蛮横无理

（4）海伦彭斯

从小失去父母的孤儿，在被送到学校之后，与简·爱成了最好的朋友。因为经常忘记收拾东西而受到老师的责骂。海伦受到了老师的责罚，简为她抱不平，并说要将木条夺过来撕碎，而海伦就像道德启蒙老师一样对幼小、冲动的简进行了一番教导，教导简学会耐心忍受痛苦，以德报怨。最后因生病去世

主要事件：

与简·爱成了朋友、受到了老师的责罚、教导简学会耐心忍受痛苦、因病去世

人物形象：

忍让、顺从和宽容