【原】咱们班的那些事儿——我不能做到最好，我可以做到更好

   导语  

感受了两回童年的精彩、趣味，今天让我们来谈谈学习吧！

1

学什么？

各位大伙伴如果问:孩子来学校到底学的是什么，你们会回答什么呢？
相信，你们必会答:知识。

是的，来学习知识，但仅此而已吗？

孩子们的回答丰富多彩而又极其精彩:知识、好习惯、做人品质、做事方法、人际交往、如何生存(安全与健康)、认识自我能力(自己所能与不能)……

不得不说，有时看得朴素的他们更接近真理！
那么如何学，要注意什么呢？我们再进一步来探讨一下。

2

怎么学？

1.向课本学习，向专业书籍学习;
2.从自己或他人的错误与经验中学习;
3.观察、模仿行业领头人(学霸学神)，向他们请教
……

3

注意事项

1.多做不抱怨——意味着多奉献自己，不要求一时半刻就得到表扬与奖励，学习生活可能更多的是糟心事。

2.谦卑保持空杯心态——意味着事事时时可做，三人行，必有我师存在。

古时候有一个佛学造诣很深的人，听说某个寺庙里有位德高望重的老禅师，便前去拜访。老禅师的徒弟接待他时，他很傲慢，心想我是学佛造诣很深的人，你算老几？后来老禅师十分恭敬的接待了他，并为他沏茶。可是倒水时，明明杯子已经满了，老禅师还是不停地倒。他不解地问：“大师为什么杯子都已经满了，你还要倒呢”？大师说：“是啊，既然杯子已经满了，干嘛还要倒呢？”   

禅师的意思，既然你已经有学问了，干嘛还要到我这里求教。这位年轻人此时大悟，想得到圆满还需要“空杯心态”。这就是空杯故事的哲理。      

他告诉我们一个道理，做事的前提，要有一个好的心态。想学习更多的知识，先把自己想象成一个空的杯子，只有清空心里所有的自满，才能学到更多的知识，而不至于骄傲自满。拥有空杯心态的人才是有大智慧的人，才是有望成功的人。

3.勿想一步登天——意味着要坚持，很可能你学了很久，做了很多，也没有突破。但问耕耘，莫问收获，寂寞孤独冷落也要接受。可是有多少人想着努力一下下就取得成果！

4.不要被一时挫折打倒——坚持坚持再坚持一会，再一会，再一会，只要是对的。可是总有人会想着，这次考砸了，气馁了，那就放弃吧！

4

真的学

聊了那么多，可是大家往往，不过是粗浅的谈谈罢了，而认真厉害的高手却真的敢勇敢地对着自己开刀，然后一刀一刀地行动着，去把自己的不足改掉，去把自己的优势保留。

有人已然做得很好，有人却仍在害怕！丢掉胆怯，让我们从多对自己拿手术刀，多去扎实向同龄人学习开始吧！

三人行，必有我师焉！见贤思齐焉，你们的点赞即是如此！但你们眼光可以更大，更远。希望大家不仅看到，更去做到。

点赞五8吴雨珊：我要为全班点赞，因为今天的班会开得很顺利，每个人都有自己所学到的，有自己所体会到的东西，不管是谁，都很认真地对待这一节课，我觉得今天的我们有所收获。

有参与之人，有感受的人才有收获（吴雨珊）

立即针对发出范文进行揣摩的人进步很快就到来了，而你还不想不看不问吗？（朱思颖）

有的人还会做得更细致（译禧妈把孩子遗漏的都补充了，还达到了与老师、孩子的再次交流）

同个作业，你在抱怨，别人却还做出情趣来，而你可能还在糊涂着应付更多！（张楚悦）

有的人，同样的功课，同样的要求，也发挥着更多创想（9班伊茗）

有的人按照要求，第一次已经尽善尽美（佳欣与佳欣妈读后记）

有的人，即使做得不错，还期待自己从错误中学习更多，你怎么对待错？

有的人，做得极好，却追求更棒！你的追求呢？（高祈敏）

有人把字写好了，而文也写得更好了，你的字和你的文呢？（12班同学）

上面的来自我们班，别的班，从来世界无限大，见贤是为了让自己知道，我们的眼界还可更阔大，我们可以做得更好，去行动去追赶。当然不是为了让你自卑，而是让你看到而不自欺，然后告诉自己：我不能做到最好，但我可以做到比自己更好！

见不贤而内自省也，吾日三省吾身！这一点，你们还在躲避着，快多行动起来。勇敢对自己开刀。孟子每日不都三省自己吗？为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

反思1五8张朕铭：《认牙》有一句话让我印象深刻，“治牙的”把全部心思都使在牙上，医术还能不高？希望我能把这句话用在学习上。

反思2九班同学：我要反思我的“演讲恐惧症”，通俗来讲，就是上台就会紧张，严重的话，就一句话也讲不出来，今天上台竞选班干的时候，面对底下那一群仰着期待的脸，又突然不知道该怎么样说才好，只好草草地说了两三句，匆匆地小跑着溜下了台。刚下台又突然后悔没说好，没有组好文字，想补充一下，可是又突然想起后悔已经太迟了，再“飞”回台上是不可能的了。

司马光是个贪玩贪睡的孩子，
为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，
在先生的谆谆教诲下，
他决心改掉贪睡的坏毛病，
为了早早起床，
他睡觉前喝了满满一肚子水，
结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是
聪明的司马光用园木头作了一个警枕，
早上一翻身，头滑落在床板上，
自然惊醒，
从此他天天早早地起床读书，
坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，
写出了《资治通鉴》的大文豪。

每个反思都是对自己真正的“看见”，
而如果再提出解决方法，
就更是在给自己开药方，像司马光
他不仅认识到
还去想方法改善做好，这样
能力自然更上一层楼。不要逃避，
你想给自己哪些警惕？
你想给自己治哪些毛病？

5

结语

相信自己，你们能做到！

亲爱的大伙伴与小伙伴，让我们勇敢一点，有更多的看见，见贤、省思、行动、靠近，愿我们每天在发现美好与直面自己中变得更强大！

   结语  

读完上面的文字，且留下你的思考！

请大家在阅读完毕后，完成如下作业:
1.家长大伙伴们:孩子关于反省与看齐教育自己做了什么？（示范？指导？要求？）还准备做什么，还可重温文章《对自己多拿“手术刀”》来谈。

2.小伙伴作业:听了课堂上大家的分享，欣赏了别人的作业作品，看了以上的文字，想想自己在反省与看齐方面有哪些做得好的方面与不足？吾日三省吾身，每天你愿意选择哪几个问题来自我反省？请坦诚！