昨天临睡前，又翻出薛瑞萍老师的《心平气和的一年级》，爱不释手，一口气看了好几十页。我很喜欢薛瑞萍老师的带班理念，如她的网名“看云”一般，不悲不喜，不怒不嗔。睡前的阅读，影响着我。
今天是开学第一天，按照学校的安排，全天都在学习常规。习惯养成越早开始越容易，这也应该是贯穿一年级第一学期的要点。
早晨到教室，孩子们在领读员的带领下书声琅琅，我喜欢这样的声音，尽管有些拖沓、不整齐，但我能从这声音中听到对未来的期待。
昨天已经让孩子们熟读了常规儿歌，今天是检测和强化。
参加开学典礼、排队参观校园、接受自助午餐规范学习、自助午餐、午休、观看安全教育视频……在每一个环节过程中不停给榜样们点赞，之后对孩子们的表现进行总结，先表扬优点，再指出改进的地方。
一整天结束，庆幸自己的嗓子还是完好无损的。你可能要问，是不是运气好，孩子们都很乖？不是的。
新学校，班上26个孩子，其中16个男生，10个女生。经过昨天和今天的观察，特殊孩子1个，非常调皮的孩子有3个，比较调皮的孩子有4个，其他的大概还没暴露出来。
这样的班情如何保护自己的嗓子呢？我学着薛瑞萍老师那样，轻声细语，心情平和。正如薛老师所写：孩子也是老师的一面镜子，老师心平气和，学生才会不急不躁。我在反思，更在学习。
回看今天的自己，相比之前那个常常河东狮吼的自己，好像已经成长了。但我知道，成长不是一蹴而就的，而是需要时间的磨砺。希望自己确能实现之前的成长期望：用温柔的力量去带班。
一年级的第一天，真好！
