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很多人从学校毕业后，发现自己的技能不足以应对生活，就开始学这个，学那个，把自己搞得很焦虑，生活却没有实际的长进。 当一个人没有建立知识体系的概念的时候，就不会有对一个领域追根溯源的感知，就会永远在不同领域门外转来转去，打圈圈，生活上没有变化也是理所应当的。 建立自己的知识体系，意味着有自己看待世界的角度，当一个人的视野很窄，认知片面，会容易恐惧且对世界抱有偏见。 “体系”，意味着你愿意打通和自己生活中有关联性的领域的认知，打通的领域越多、越深，你的世界越大，越能看到事物运行的规律和本质。  生活中我们接触的领域有很多，比如：哲学、历史、商业、心理学、人类学、教育学、社会学等等。 我们会接触到不同的行业，比如：IT、写作、体制内、教育、市场营销、快消行业、设计行业、电商等等 任何一个有社会关系的人，生活都会要求你具备相应的能力。 比如：育儿能力、沟通能力、时间管理能力、学习能力、职场中专业领域的能力等等 以上的每个类别、领域中又有细分的类别和领域。听起来有点复杂。已经出社会的成年人怎么开始建立自己的知识体系呢？ 我建议，可以找个时间，梳理一下，自己当下的社会角色、身份、职业背景以及从自己的爱好出发都需要你有什么样的知识储备。 你在相应领域的知识储备量是否系统、专业、有深度？ 你在对自己未来的发展和规划中，又需要你有什么样的知识储备？ 你目前在生活过程中有的疑惑又需要你去提升什么样的认知？ 锁定领域后，尽可能去追根溯源，探寻本质和规律，然后融会贯通到你的生活中，那你在某个领域的深度一定会不一样。 如果你愿意探寻多个领域，你认知世界的广度是和别人不一样的，看问题的视角能更多元、你能看到的事物的本质和规律的概率会更大。 01 梳理自己 可以从自我为中心，做一个思维导图，在《给大忙人的高效阅读课》这本书中作者就提供了一个这样的思维导图模版。  通过这个导图，锁定自己生活中会涉及到的领域。 以我自己举例： 专业部分：我在教育培训行业做了很长时间的运营管理，所以我希望自己能把这几条脉络加深，加广。 因此我锁定几个领域分别就是：教育学、心理学和商业以及管理学。 爱好：我锁定的是，文学、历史。 希望可以把历史线打通，让自己看事情不要只从当下出发，而可以结合前人已经走过的路，通过历史上朝代的兴起衰落，去增强自己对事物发展规律的认知。 02 通过不同的主题阅读打通认知线 在锁定自己想要提升的领域后，就可以开始做主题阅读，在这本书里，作者也提供了相应的方法。 第一步：进入一个新的领域只读：开创者、分歧者和综合者的书。 第二步：找到：核心论点、关键证据以及分论点之间的逻辑，做“知识树笔记”。  看了很多阅读方法的书，我锁定了主题阅读法作为个人精进的主要方法。 “主题阅读法”是指： 在一段时间内，集中读同一个领域的书，从而打通自己在该领域的认知。 其中在同一领域中读什么书，是做主题阅读的关键，不同的人会有不同的建议，比如这本《给大忙人的高效阅读课》的作者李渊，他建议的就是只读：开创者、分歧者和综合者的书。 有的人会建议相应领域的头部书籍，还有的人建议读相应领域的大学教科书。 结合不同的人给出的建议，我总结出来了自己做主题阅读的方法： 把自己锁定的主题分为3个阶段做阅读， 第一阶段：读当代人解读的畅销书，也就是二手知识书，这类书相对来说好读，可以作为一个领域的入门； 第二阶段：读头部经典书，可以是开创者、反叛者、综合者或者教科书； 第三阶段：读在大领域当中锁定的小领域的书。 读书的过程中用思维导图做笔记，每个阶段完成后，就把当阶段的笔记拉出来，找出共同点和不同点，更深入的内化知识点。 03 实操中做调整 在做以上主题阅读的过程中，我发现自己的学习方法和时间管理能力也需要提高。 于是我又添加了个人精进的阅读主题，去加强自己的学习和自我管理能力，并且把这个主题的优先级排在了其他主题的前面。 在读书的过程中，我发现输入和输出都需要有，才能形成自己的学习闭环。 于是我一边提升自己，一边做了自媒体账号，并添加了自媒体思维认知提升的主题阅读和写作的主题阅读。 到目前，我已经完成了：个人精进、学习能力、时间管理能力、自媒体思维提升和写作能力的一阶段主题阅读，历史和心理学的主题阅读做了一阶段的一半。 当我梳理完自己的生活，给自己找到定位后，在读书的过程中我发现了自己新的问题，又去确认了新的主题，通过主题阅读找到了适合自己的详细精进路径。 当我有意识去通过阅读建立自己的知识体系后，我发现，自己只认识了世界的冰山一角。 我把31岁的自我觉醒当成自己更深入地了解世界的起点。 最后，附上《给大忙人的高效阅读课》这本书里提供的不同领域的开创者、反叛者、综合者书单：   我是大鱼，一位专注自我成长的32岁宝妈。 相信知识可以逆袭人生，成为更好的自己是对孩子最好的教养方式。 |
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