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前几天在小区的院子里散步，遇到了自己以前当兵时的领导。他现在在某机关单位里担任领导职务，也曾经协调和组织过一些比较重大的会议和集会，也组织过自己单位里一个展馆的筹备和布展工作。 聊着聊着就聊到了工作，他讲他们单位里的同事和工作，说到了一些人对于工作态度不够尽心不够上心，而工作完成的质量却又是那么让人难以恭维。一般来讲，机关人里有三件事：“办文、办会、办事”。说难也难，说不难，也真的不是很难。因为它不像工程技术人员一样有那么多的科技含量，也不想IT职员那样还要去编程、写代码。只需要认真思考，找工作的节点和突破口，认认真真的把每一件事情想清理透，就容易了。 现在想想为什么部队总是能培养方式培养高级人才，就是因为我军的传统作风是让每一个战士都做明白人。说大一点，就是要发挥指战员的主观能动性。我的老部队不是野战军，只是武警机动部队。但我们的训练，大体上也延续着野战军的很多做法。部队的生活是按部就班、有条理的。比如说，每月有每月的计划，每周有每周的计划，每日有每日的计划；每日之中，早上训什么？早饭吃什么？上午训什么？午饭吃什么？下午训什么？晚饭吃什么？晚上做什么？每天不一定都非常有计划，或者说不一定都严格按照计划执行。但是，连队值班员会在每一个节点之前，把每一个节点要做的事都分布的很清楚；排长再根据这些任务进行细化，分到每个班；班长领任务之后，再对班里的任务进行细化，细化到每个战士。这样一来，一个的较大任务，就被细分成了各个小任务，甚至到每个人的小任务。 我的老领导是一个善于思考的人，他把这些部队工作的这个习惯，也带到了地方工作之中，就是把大任务变成小任务，把大事情变成小事情，把复杂的事情变成简单的事情。他经过深思熟虑之后，把一个非常大的集会，非常有条理的分成了各个部门各个环节，甚至每个人的小任务，做成了一个思维导图（或者说是任务分解图）。拿到图以后，即使是陌生人看了之后，最少知道自己是应该干什么，能做什么？做这个图，让他受到了表扬；就这个图，让他的工作变得很轻松；就这个图，让他把那个展会简简单单的就办了。 往大了说，办这个大型集会活动，其实就是我的老领导手拿作战命令，细分战斗任务，最终打胜仗的过程。换个角度说，这是我的领导通过他的自己的智慧，在干中学，在学中干，完成了一件大工作。按理说办理大型集会活动是一个业务性很强的工作，但为什么我的老领导把他还给接了，而且还干得很好，我想是因为他有一个主动学习的能力。
现在想起来，我在军校时，有位军校老师讲过的一句话：“很多人在大学学的专业，跟他后来所从事的职业没有一毛钱关系，但上大学是为了什么？上大学其实是为了学习一个自我学习的能力，有了自我学习的能力才能在以后的职业上学会自己生存的本领。”从我的老领导身上，切切实实地看到了这句话，也印证了这句话。我的老领导是个后勤干部，但就是这样一个别人都看不上的后勤干部能把这几个事情脉络的梳理的这么清、这么细。靠的就是这自主学习的能力， 老领导还说，在工作的过程中，还非常注重捕捉工作人员的闪光点，利用他的闪光点去找到他的优势，再利用他的优势把它放到最合适的岗位上去。 这样一来，每一份工作都是用最优秀的人，最后费了最小的力做出了优异的成绩。还有，在工作的过程中，他不争功不诿过，有的成绩都是大家的，有的问题，他会主动承担。所以我想到一个要真正干好工作的人，不但要有一个主动学习的能力，还有一个无私的心。一有一无，相辅相成。 还有很多年轻人宫廷剧看多了，官场哲学学的多了，就想把机关单位当作是宫廷，把机关当作演练厚黑的地方。当然，李经悟的《厚黑学》有时候会起一些作用，但问题是没有能力，你再厚黑能有什么用？别到时候后悔没有学好，反而误了自己，落得个“机关算尽太聪明，反误了卿卿前程”。 |
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