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在革命战争年代，毛主席历来重视对敌军的分化宣传工作，而且善于通过对起义归正部队的“榜样”宣传，进一步瓦解敌军阵营。一旦成功，既可以减损敌人的力量，也能壮大自己。 早在红军初创时期，同志们就领略过毛主席在这方面工作上的谋略艺术。  红军时期的毛主席（图像） 1928年6月，在江西吉安龙源口，打败敌军，取得胜利后，红军战士们俘获了一名似曾相识的敌兵。 经过辨认，大家发现，这名敌兵在上次攻打永新时，曾经被俘虏。后因不肯投降，被放了回去。这一次，他又成了俘虏。 面对这名再次被俘的敌兵，战士们议论纷纷，都强烈要求将其处死，为牺牲的战友们报仇。 毛主席得知这一情况后，立即来到战士们中间，对大家说：“同志们，想对这位’去而复返’的俘虏来个痛快的，为我们牺牲的战友报仇，那很容易嘛！” 说着，他伸出右手食指，做了个扣动扳机的动作。 “不过，”毛主席继续说道，“要报仇出气，同志们可能找错对象了。白军士兵大多出自贫苦之家，咱们杀了他，反动派连眉头都不会皱一下，马上又去抓新的补充。到头来，倒霉的还是咱们的父老乡亲。  毛主席正在宣讲释放俘虏的道理（剧照） 大家知道，我们红军是解放劳苦大众的队伍。那么，我们能不管不顾地杀掉这些不得已成了白军的穷苦人吗？” 说到这里，毛主席神色凝重地看着大家。他见同志们一言不发，就又说道：“我认为，白军越是不了解我们，我们就越要将他们放回去，让他们回去替我们做宣传。 一次不行就两次，两次不行就三次，总有一天，他们会觉悟的。如果放回去一个争取十个，这个账不是很划算吗？” 现场的红军战士们听了毛主席的一番语重心长的话，都若有所思地默默点头，表示认同他的说法。 那个第二次被俘的白军士兵，经过做工作，还是不愿意投降。于是，他又离开了红军。 不久，在吉安永新七溪岭的战斗中，敌我两军刚一交火，十几个白军带着武器，迅速向红军这边跑过来。其中带头的，就是那个第二次被释放的俘虏兵。 如此一来，红军战士们更加理解、信服毛主席关于释放敌军俘虏的道理了。 随着革命斗争的持续推进，毛主席不断把争取敌军中的正义者、瓦解反动阵营的革命艺术发挥得淋漓尽致。  毛主席正在作报告（图像） 抗战胜利后，国民党反动派为了抢夺胜利果实，频频向我解放区发动武装进攻。同时，别有用心的蒋介石一再邀请毛主席到重庆进行和平谈判。 着眼国家和平大局的毛主席，不顾自身安危，毅然决然地来到重庆，与以蒋介石为首的国民党反动派进行了四十三天的谈判，签订了《政府与中共代表会谈纪要》，即《双十协定》。 可是，《双十协定》墨迹未干，国民党发起的上党战役的硝烟未散，蒋介石又发动了邯郸战役。 战役爆发后，党中央、毛主席命令刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫军区的部队，痛击敌军，打掉蒋介石的嚣张气焰。 过程中，刘、邓首长得知参战的国民党第十一战区副司令长官兼新八军军长高树勋，原是冯玉祥西北军中的将领。多年来，他一直受到蒋介石嫡系将领的排挤、歧视，不愿意打内战。  高树勋将军（图像） 鉴于此，晋冀鲁豫军区的参谋长李达，以刘、邓首长的代表和西北军旧友的双重身份，亲自与高树勋将军联系、会谈，劝他率部起义。 最终，高树勋将军于1945年10月30日，率领一万多国军将士起义。事后，邯郸战场上的国民党四十军、三十军很快土崩瓦解。 这样，高树勋将军成了国民党军队中，第一位在内战战场上起义的高级将领。 毛主席接到报告之后，高兴地夸赞道：“高树勋率两个师起义，影响极大。”后来经过思考，毛主席认为，应该对国民党军队普遍开展“高树勋运动”。 1945年12月15日，毛主席在为中共中央起草的《一九四六年解放区的工作方针》中，把开展“高树勋运动”，列在了解放区十大工作任务的第二项。  毛主席决定开展“高树勋运动”（图像） 他指出：“……须从国民党军队内部去准备和组织起义，开展高树勋运动，使大量国民党军队在战争紧急关头，仿照高树勋的榜样，站到人民方面来，反对内战，主张和平。” 随之，我军各部积极响应党中央、毛主席的号召，迅速开展“高树勋运动”。 济南战场上，国民党九十六军军长吴化文，在我军切实有效的统战工作下，率两万部属战场起义，从而加快了济南战役的进程。 淮海战场上，国民党五十九军全部、七十七军大部（共计两万三千余人）战场起义，洞开了徐州的大门。随之，人民解放军成功地穿插到徐州东部，造成了国民党军队的混乱失序。 还有，国民党坐镇华北的傅作义将军起义，以及国民党长沙绥靖公署主任兼湖南省政府主席程潜、国军第一兵团司令陈明仁于长沙起义……  程潜将军（图像） 截止解放战争胜利结束，国民党官兵起义大约有一百二十起。其中，师以上的重大起义就有六十余起。起义总人数，可达一百一十四万，约为国民党八百万总兵力的七分之一。 接连不断的战场起义，严重地动摇了国民党军队的军心，打击了他们的战斗意志，削弱了他们的有生力量，加快了人民解放战争胜利的步伐。 综上所述可知，雄才大略的毛主席，在革命战争年代，使“不战而屈人之兵”这一不朽的战争谋略，得到了新的诠释。 主要参考文献：《毛泽东的早期革命活动》、《跟毛泽东学智慧》 |
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