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累并快乐着，为了每一届毕业班的孩子们能取得优异的成绩，值！——题记今天上午，接到顺风快递师傅的电话，说是我的快递到了，我就知道这是我参与编写的“闪充熊教育”《1号学员》样书到了，基于没有在学校上班，就让师傅放在了学校大门东边的“书香苑”书店里。只等下午去学校时再领取。拿到快递，打开包裹，黄色底面的正中有一个大大有“熊”，再往上看，“1号学员”四个大字赫然出现在我的眼前，至此我才知道我参编的样书名称是“1号学员”，是“闪充熊教育”集团的图书，由延边教育出版社出版。 
再翻阅图书，扉页上面刊登着参编老师的名字，而“李茹”的名字也在其列，真的好激动。再往里翻阅，一张带有参编人员照片及简介的宣传单滑落了下来，定睛一看，最上方的照片竟然是我，我参编过好多教辅图书，有照片的还真是第一次，我真的好好激动哟。
那是上一学期的事了，我接到2015年认识的一个编辑的电话，想着让我参编一套“押题卷”中的“非连文本”的阅读，并给出了“垃圾分类”等四个主题，由于当时正面临毕业考试，特别地忙碌，最终参与了“垃圾分类”一个主题的编写，并修改了其他人编写的两道试题，我之所以这样做，也是为了得到最新的中考资料，好让我的孩子们去练习一下。只记得我收到样书的时候，才知道是“闪充熊教育”，而且是各科的试卷，于是在当时年级主任宋主任的建议下，把其他的试卷分给了各任课老师，他们对此试卷的评价还是蛮高的。紧接着，又接到这位编辑的联络人张编的约稿，说是让我编写一本书中的文言文阅读部分，其中包括课后习题的整理以及对比阅读这两块的内容，同时还特别提出，对比阅读这一块基本上是要求原创。于是在紧张的复习迎考期间，我见缝插针地完成了张编的约稿任务。不为别的，还是为了得到2021版的中考复习资料，也是为了今年我所担任的这一届毕业生。这也就是我这次收到的《1号学员》样书。“李老师，最近应该会有我们的销售给您送样书，送到学校，您这可以吗？”这是在11月5号收到参编“闪充熊教育”《1号学员》样书的负责人所给的留言信息。“可以”，我立即回复道。心里也在想象着这本样书的模样，对于样书的期待也与时俱进。可惜的是12月份到了，还是没有见到有人给我送样书。于是就迫不及待地给张编发了一条信息：“请问上次编写的书还没有邮寄样书吗？”结果被告知：“还没有给您送吗？”从此话中我知道张编也不知道他们的销售没有给我送样书，并答应问问到底是怎么回事。经过交流，张编答应给我邮寄一本。当我拿到样书的那一刻，特别地激动，小心翼翼地打开，翻阅着首页，结果发现上面竟然没有编者的名字。心里顿生疑问，为什么会没有参编人员的名单呢？于是再次与张编交流，得知给我邮寄的是教师用书，上面没有印制参编人员的名单，不过立即给我拍了一个有参编人员名单的页面，而这个只有学生版的样书上才有。在我的提议下，张编答应再给我邮寄一本学生版的样书，这也是今天我收到的带有参编者名字的样书。同时还赠有一个带有部分参编者照片及简介的宣传单，其中就有我，这不能不让我激动。说实在话，参编的教辅图书也不止一本了，而真正能配发参编者照片的还是第一次，我真的特别地激动，也非常地高兴，在此特别感谢主编的体贴与暖心。“李老师，出版社让我给您送一本《1号学员》样书，您是不是参与此书的编写了？”一书店的老板给我打电话说道。因为我刚刚收到的样书就是《1号学员》这本书，于是立即回答道：“是的。”“那我给您送过去哈。”书店老板说道。可是我等了一个上午，也没有见书店老板来给送书，只好等放学以后去其书店去拿。结果被告知，只有一本书，还在其车上，还未来到自己的书店，只好等下午来给我送了。当我下午去书店拿到这本书的时候，打开一看，仍然是教师版的样书，毕竟自己也已经有了一本，于是就打算作为奖励给班级语文成绩优秀学生，使他们优中更优。参与编写资料虽然累些，但是每一次的编写都能让自己对教材对试题有一个更高层次的认识，而且还能获得第一手的资料，这不仅提升了自己的专业素养，而且还让自己有了不菲的收入，更为重要的是能为每一年新接的毕业年级的孩子们提供优质的复习资源，这也是我乐于做此事的最终原因吧！累并快乐着！你看，我又一次迫不及待地把此样书拍成照片上传到自己的微信朋友圈里，不为显摆，只为做个记录，若干年后再翻阅朋友圈，能看到自己的教育教学生活轨迹。这一发不要紧，又引来了一批亲朋好友的点赞！值得一提的是，九班学生李婉莹同学的家长还给留了言：“很幸运，两个孩子都是你的弟子。”我知道，这是家长对我的信任，也是对我工作的肯定，孩子的哥哥也是我的学生，今年已考上了一个不错的大学！还有什么能得到家长的肯定与认可更让我们老师高兴的事呢？
在此，谢谢各位亲朋好友对我付出的支持与鼓励，是你们更加坚定了我做此事的动力，谢谢大家！我与“闪充熊教育”的故事还将在继续，这不又参与编写了“2021版的模拟试卷之四”，又要静等样书的到来了！
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