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《你的和我的》优秀例文解读

 桃李庭芳 2022-08-02 发布于河南
《你的和我的》优秀例文解读
——学生写《你的和我的》作文小记
河南省濮阳市实验中学 李茹
一个人的成熟,不仅在于经历过多少事,更在于经历过后的沉淀和思考。从每一次经历中有所领悟有所得到,你才能在未来的路上走得更远更稳健!
——题记
在这次的作文中,不乏有优秀呈现,或展示浓浓的亲情,或表达深深的爱意,或凸显生活中的原则,或彰显人与人间的宽容……总之,孩子的习作均有丰富的浓浓的生活气息。今天为大家展示九班学生李婉莹同学所写的优秀习作,供大家欣赏,欢迎多提宝贵意见!

你的和我的
河南省濮阳市实验中学九年级(9)班 李婉莹
生活中,我们常用“你” “我”区别独立个体,用“你的” “我的”划定一件事物的所有者,但有些时候,将你我换成我们却更显亲近可贵。(开篇点题,且能吸引读者的眼球,为什么换成我们会更亲近可贵?激发读者的阅读兴趣。)
人们常说,有一种冷是妈妈觉得你冷。与大多数人一样,我的妈妈也时常以她对天气的感知判断我的冷热,甚至强迫我在某些她认为清凉的日子里穿上厚重的外套,以此表达她对我的关心与照顾。而年少的我,也常常与这种霸道的关心产生冲突,有时还会因次大闹一场,我总以这种叛逆的方式表现对“霸权主义”的不满,妄图维权。(妈妈的爱蕴含其中,符合大多数家长的做法,很能引起读者的共鸣,更能吸引读者的阅读兴趣。)
童年里争吵的源头似乎总是那件黑色夹袄,记忆中的它暖和厚实,能在冬天呼号的狂烈北风中抵御寒冷,也能在雨雪纷飞的日子里挡下刺骨的雨滴和“冰锥”,简直是一件无所不能的保护伞。可年幼小女生的心思简单,那时的我喜欢颜色鲜亮活泼、印花多样可爱的衣裳,于是这件保暖但沉闷的夹袄总是被我压在衣柜深处,以各种理由拒绝穿它出门。(对黑色夹袄描写细腻,且与印花多样色彩鲜艳的衣裳对比鲜明,为下文与妈妈发生冲突埋下了伏笔。)
春天即将接近尾声,我的小心思又跳动起来:明天穿一件好看的裙子,去找院里的伙伴玩。可这种心思总是被妈妈遏制,每每出门时,她总要找出这件厚实的外套,不由分说地套在我身上,然后才允许我出门玩耍,直到有一次,我冲她喊道:“你觉得冷的天气我并不觉得,能不能不要把你的想法强加到我身上?”许是我未曾这样吵闹,看着她错愕的面容,我冲出了家门———当然没有披上那件夹袄。(高潮部分,冲突尽显,让人为他们之间的关系捏一把汗。)
事情的结尾我并记不太清,只是从那之后,母亲好像再也没有逼我穿上外套。不知为何,这霸道的关心渐渐消逝于我的童年后,我竟有些后悔与沮丧,妈妈总是那样强横,却也因我的喊叫变得小心翼翼,但无论如何,她始终在以自己的方式来爱我,而这份爱与关心,正是最值得珍藏与回味的。
我们总是用“你”“我”表达自身的诉求,强调自己的权利 ,殊不知,爱意的表达也常存有“你的” “我的”之分。不妨多些理解与温情,将略显生疏的“你的” “我的”归结于“我们的感情”。亲情也好,友情也罢,一切亲近真挚的感情都不应分出你我,而要在理解相知的基础上代之“我们”。(篇末点题,再次凸显亲情的可贵,一切亲近真挚的感情都不应分出你我,而要在理解相知的基础上代之“我们”)
点评:文章最大的特点就是对“你的和我的”二者的关系诠释的淋漓尽致,读后让人明白:一切亲近真挚的感情都不应分出你我,而要在理解相知的基础上代之“我们”,说的真好!很耐人寻味!
 

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