|
今天看了一集《经典里的中国》，被震撼到了，当王学圻饰演的司马迁紧闭双眼，眼泪滑落的那一刻，我的内心也汹涌澎湃。唏嘘司马迁之命运多舛，惊叹《史记》之旷古绝伦，更加赞美他有一位好父亲。 司马谈影响了司马迁一生。 司马谈对儿子司马迁的教育，可谓煞费苦心。 首先，他给儿子请了两位名家做老师：教古文的是孔安国，教春秋的是董仲舒。两位都是当时天下一等一的学者，共同组成司马迁的"家教天团"。 与此同时，司马谈却也并不想把儿子培养成一个书呆子。司马迁二十岁那年，司马谈又给他安排了一次"社会实践"——壮游天下。 二人之间那次著名的谈话。让司马谈心中那颗种子，在儿子心中落地生根，最终开花结果。 司马谈对儿子说："如此重要的"封禅"典礼，我作为太史令却不能参与，这是我命中注定的事情。我死之后，你一定会被皇帝任命为太史令。到那时，你千万不要忘记完成那本书。" "《春秋》成书至今已数百年，这几百年来战乱不断，各国史官都失去了官守，史书中断。如果没有人来重新恢复，史学也许就要断绝了。如今正逢明主贤君，忠臣、义士那么多，而我担任太史令，却不能把他们记录下来。" "我最担心的事就是天下史文会走向废弛，我让你从小接受完整的史官教育，就是想让你著书并接续史学传统。这是我司马氏的责任，你我都责无旁贷。这件事你要时时刻刻放在心上，无论如何也要把它完成。" 司马谈死后三年，司马迁担任太史。他虽遭遇"李陵之祸"，但终于不离不弃，兑现了对父亲的承诺——完成了《太史公》一书。 《经典里的中国》是个好节目，它充分利用了戏剧的假定性特性、历史时空的交错、现场空间的自由转换以及观演关系的有机切换，用极强的艺术想象力让古今对话照进现实。整个创新舞台唤起了一种庄严的历史仪式感和澎湃的民族自豪感。 不禁联想到方特里的《屈原》，如果方特有个节目观看排行榜，我儿子看《屈原》的次数至少排前三，呵呵。。。我发现他不仅在观看时聚精会神，而且回到家，还能活形活现的表演出来，就连台词也一字不差。他最喜欢说的就是：对有些人来说，活着本身就是意义，对我而言，复兴楚国才是我的志愿。哈哈。。。我记得没他清楚。脑海浮现一个概念：
|
|
|
