作者介绍： 你一直在玩儿：知乎、微博、公众号、知识星球同名用户。曾在省政府办公厅、地市市委组织部、海事局工作，现为某国企办公室主任。 案例咨询：  但你能说能力比关系更重要吗？有能力没关系得不到提拔的人比比皆是。 那你说关系就一定比能力更重要，对吗？也不一定。光有关系，也不一定提拔。比方说，领导身边的秘书得不到提拔的很多，领导的亲戚乃至小孩，混得很一般的也很多。 所以最典型的学生思维，就是一定想要在两者当中取一个或者是三者当中取一个。还有人把学历能力和关系放到一起问谁最重要，说实话这种问题就相当于送钱了...... 01 在生活当中或者是在工作当中，还会遇到其他的事情。如很多人形容同事的时候，会不由自主下个定义他是好人还是坏人。但说实话，每个人身上都有好和坏的方面，你关键要看他好在什么地方，又坏在什么地方。比方说一个人人品正，这是他的优点，但与此同时他可能不近人情，公事公办，似乎没有同事的这种情谊，又不那么好。当你遇到一些困难，他坚守原则，不肯帮助你的时候，甚至对你很刻薄，你说他是好还是坏？守原则肯定是对的，但是他不肯给你通融，这对你而言又不好。这就告诉我们什么？不要轻易用好坏去判断同事。 02 再比如，有人原来是在乡镇，现在说借调到县里面的县委组织部去。这个东西它是好还是坏呢？他花钱来让我帮着分析。我说这要边走边看，因为事情随时在变化。你乡镇待下去没前途，去县委组织部去锻炼，肯定是对你的能力、人脉关系、视野乃至事业有好处。但是如果你去了，组织部最后留不下来，甚至说一耽误几年还要回乡镇，这就会变成你工作中的一个阻碍，会阻碍你的进步，因为借调时间长了两头不靠，肯定是坏事。 所以说一件事情，我们看的时候一定要学会一个思维，既看它好的一方面又看它坏的一方面，然后自己要做一个比较。千万不能简单“非黑即白”“非此即彼”。 03 顺便来说，一件事情发生之后，有些同志习惯于去找单一的原因，但是他意识不到，一件事情最终结果，可能过程中有多方面的因素，甚至过程和结果之间可能还未必能够有许多联系。
举个最简单的例子，你今天去跟你的局长汇报工作，由于你东西没有准备好，局长把你臭骂一顿。这有可能是因为你东西没有准备好，也可能是因为局长早就看你不爽，还可能是局长心情不太好。所以你回头反思自己行为的时候，要怎么改进呢？第一我自己要把它准备好，要清晰的了解这项工作前因后果，掌握工作中的一些细节；其次我要善于去发现这个东西，可能是领导借题发挥，那么我就要想办法去改进和领导之间的关系。还有，我不要在局长刚刚遇到仕途受挫、提拔受阻、到手的副市长飞了......这种关键时刻拿些不重要的东西去叨扰他.......这个就叫做由一个点要能拓宽到一个面。 总之，工作中要善于从多方面多维度多角度去考虑问题，去判断事情，避免简单的给人画脸谱，避免简单的给事情贴标签，这个思维一定要具备。当遇到好事的时候，多看一看，还可能存在的坏事。当遇到坏事的时候，又要多想一想，还有什么转机？
不好也不坏 没有胜又何来败 没有去哪有来 手中无剑心中无尘 才是我胸怀 |
