 学习，讲方法、讲态度   尊敬的家长： 您好！ 当打开Word文档时，准备敲下第一个文字时，我数了数，开学至现在，与孩子们相处的时间已经有了80个工作日。在这80个工作日里，我与孩子们一起相处，一起成长。 一直以来，我都为自己笨钝的笔触而自惭，我不知如何写，写什么。机缘巧舍，结识了江苏名师——傅松波老师，使我顿生向傅老师学习的决心，所以，我不怕笔之钝，眼之笨，开始尝试写。我想，只要我与学生在一起，都会从孩子的身上看到很多，谨以此，作为一种教育的念想，作为带本届学生的一种记录吧。 今天，我们全校的语文老师都要到会议室集中学习，在去学习之前，我和孩子们学习了《古人谈读书》一课。这一课是第八单元的第一篇课文，该课文分两大部分：第一部分选自《论语》，是孔子关于学习态度和学学习方法的六句话。第二部分选自朱熹《童蒙须知》，告诉我们读书要心想、眼看、口诵，做到“三到”。
孩子们在学习第一部分时，对第六句“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也”的理解存在着疑问。为了让孩子们理解得贴切些，我尝试以我们身边的例子来解释：我们班曾有这样的同学，有一段时间，他在上课时两眼看天花板，一幅沉思状。当老师问他在想什么时，他说，他在幻想着如果自己的成绩是全班乃至全级第一，该是多“爽”的事。他也会在睡觉时常常思考，如果自己拿到奖状回家，就会将奖状在经常批评他不认真的父亲面前一拍——看，我不努力，成绩也不错吧！ 当我说完这样的例子时，有几个同学有点不好意思了。我说，曾经，我也常常想，如果我是千万富翁该多好呀——可以不上班、可以任意挥霍。但这有可能吗——空想而已。我们说，空谈误国，实干兴邦。空想也会误国、误人。如果我们现在只会空想而不老老实实地去读、去写、去背，最终，只是误了“卿卿”前程。所以，孔子在之后又加了一句：学而不思则罔思而不学则殆。综上所述，“思”要建立在“学”的基础上，要将学习和思考结合起来，才能取得进步。
在“思”与“学”的基础上，怎样才能学得好、学得高效呢？朱熹的话句很在理：“三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？”所以，同学们在学完这两部分时，同学们基本上都能得到以下认识：我们读书时，不能和尚念经——有口无心；学习时，不能做一天和尚撞一天钟——得过且过。 您的朋友：张树驹 2020年12月25日  |
|
|
