 再好的朋友，也无法接受无底线的玩笑   尊敬的家长： 您好！ 天气一天比一天热，孩子们也在一天天地长大。男孩，总有释放不完的能量，总想找些事去“冲”“耍”，而在球场踢球，是一种释放的最佳途径。但，我们还容易发现，在没有老师的组织下，孩子们一踢起来，就会忘记时间，忘记安全规则，忘记一切。有时，他们会为一只入门而“唇枪舌战”，继而“面红耳赤”甚至“大打出手”。基于此种情，再加上期末试将至，从本周开始，学校要求早上来到学校的同学在没有老师的带领下，不允许到球场踢球。
今天早上，我来到班中，见到几个平时都去踢球的男生都在教室里，没有了平时的大汗淋漓，却未能回到座位中看书，做作业——一副心不在焉的样子。我知道，他们的心中，一定是对足球心心念，但没办法，学校的决定我一定要执行的。“同学们，老师知道你们想踢球，我们可以在下午放学时间，在家长的陪同下玩个痛快呀！的确，现在天气太热了！” 我的劝说，让孩子们的心思回到学习上。课间休息时，爱踢球的几个同学又走在一堆——小何抱着小罗，一个卧放，就将小罗轻轻地放在地板上——他们玩得太兴奋了，完全没有留意到我已经注意到他们的一举一动。
“要注意玩的形式，危险的动作不能做！”我提醒他们。“好的，老师！”小松他们回应。 我急匆匆地回办公室拿第二节课的复习资料。当第二节课的铃声响起时，作为值日生的小松在讲台上做相应的值日工作，小罗却迟迟未归。他会去哪呢？正当我想着的时候，小罗从后门进来了，一脚将小松的椅子踹到一边——完全忽略我站在讲台。“怎么回事？是什么让小罗做出如此行为？”我没有“发火”，而是平静地去找寻原因——发火是解决不了事情的，发火只能让学生什么也不说。 学生们紧张地盯着小罗和我，以为我必然会对小罗施以狂风骤雨——我牢牢地盯着小何，“世上没有无缘无故的恨！说，小罗为什么会踹你的椅子？”在同学的不解中，我不问小罗却问小何。 “小罗在洗手间替换汗衣时，我将他的衣服拿走，交给小苇，小苇又……”小何嚅嚅地说了起来。话未说完，小黄、小姚“哧”声笑了起来，声音比较夸张。 “为什么要将小罗的衣服拿走？”我紧跟着问。 “开个玩笑而已……谁知道他会这样……”小何有点不忿。 “玩笑？你认为这个是玩笑？你看看小罗的反应，他接受你这个玩笑吗？”我继续说，“你拿了他的衣服，他怎么出来上课？这是无底线的玩笑。” “我以为他不会动怒的，但……”小何还在犟嘴。 “还记得两周前，你在午休时间的事吗？你说生活老师冤枉你，你当时的目光……你当时的想法……我提这件事，只是想让你知道'换位思考’。再好的朋友，也无法接受无底线的玩笑。”我见到小何低下了头，将目光一转，对着小黄、小姚说，“你两个刚才的表现是火上浇油！请认真反思！当然，小苇，也要批评！小罗踹椅子的行为，也要批评……” “我们正确的做法是……”我让孩子们讨论三分钟。解决事情，不能一味的说教。 您的朋友：张树驹 2021年6月11日  |
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