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国庆前的最后一堂课，是在一个新生班。 这个班的同学大部分来自国际学校，重视英语，弱化了语文的学习； 另一小部分在香港上学，对写作框架掌握的不是很好。 所以这个班的写作水平远远跟不上年级平均水平，对他们的要求不能太高，一步一步开打好基础就行了。 本次课，咱们新生班级的同学们认识了一位新朋友，她是谁呢？ 她就是—— 这只懒得给自己洗脸的小 白 猫  这个新朋友让原本陌生的课堂变得亲热、热闹起来 见到这位新朋友后 同学们可开心了 纷纷拿出笔画出了小猫咪的样子 你们看 ☺ ↓ ↓ ↓ ↓           画完画 摸了摸它 觉得她太可爱了 于是就动起手来 为小白猫置办了很多小东西 一个个真是心灵手巧 ☺制作过程 ↓ ↓ ↓ ↓
☺制作成功 ↓ ↓ ↓ ↓
“ 碗 ”
钢 琴
帽子和项链
获得了 新玩具
礼物大汇总 小白猫真幸福 ☺彼此熟悉，玩的真开心
↓ ↓ ↓ ↓ 最后来个大合照吧！
玩耍过后 我们要开始写作文了 虽然我们没有什么好词好句 但我们认认真真写完了这一篇作文 就是一次大的进步
主题：状物 教学点：本涛 作 文
短短一个小时的课程，同学们说、玩、做、笑……忙的不亦乐乎，不仅有写作收获，还体验到了情景教学课堂的乐趣。 利用作文课堂，将一些真实的事物放置在同学们眼前，让他们利用五官亲自感受，比枯燥无味的书本式教学有趣多得多！ 拭目以待吧！ 补个视频 |
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