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“吾日三省吾身”，只有及时反省自己，才能改正自己的错误，才可以完善自己的人格。 “爱”我，你就说我吧 由于身体不适，我实在没有力气，也没有心情去顾及学生了，但前几天我去教室上早读时看到的一幕却一直在眼前晃来晃去。 不行，放心不下，还是去看看吧。 早饭后，我来到教室查看学生的早读情况。 教室里很安静，走廊，楼梯上有几个孩子在拖地，讲台上站着的不是班长信香格，而是高扬。 我赶忙藏身隐在教室外的墙壁后面，悄无声息地聆听。 “今天，我诚恳的希望同学们给我提缺点，指毛病，帮助我更好的进步，我将非常感谢大家！” “请你以后不要骂人了！”是郝岩。 高扬在本上认真地记下了。 “以后不管老师在不在，都不要吃泡面！”是王晓琼。 “希望你以后不要乱花钱买东西。” 
“请你不要动手打同学。” “请你上课认真听讲，认真学习！” “课堂上不要讲笑话。” “不要再跟高年级的男同学来往了。”…… 孩子们一个个站起来说，高扬一条条记在本上，直到没人再说。 “谢谢大家，请同学们监督我，帮助我，给我两周的时间，我一定改好！” 高扬深鞠一躬，走下了讲台。 这一番举动，把我深深地打动了。“高扬，等会！”我把高扬留在了讲台上。 “刚才，大家非常诚恳的给高扬提了建议，高扬虚心接受了大家的批评。一个人不可能只有缺点，没有优点，请同学们把好事做到底帮高扬找一下优点。” “高扬很乐意帮助人。” “高扬不小气，很大方！” “高扬很有管理才能，管理的宿舍在我们班是最好的！” “高扬还有一个优点，能虚心接受别人的批评！” …… 这回高扬没有记在本上，而是有些局促地站在讲台上，头很不自然的低下去了。 当教室里响起热烈的掌声时，他慢慢地抬起头，眼里闪动着泪花，又一个深鞠躬，然后回到了座位上。 我久久的回味着那动人的一幕，被高扬，被孩子们的真诚所感动！同时，我也坚信，不久后的高扬会有一个全新的形象；孩子们不但付出了真诚，同时也被真诚感动着！ 爱我你就说我吧！ 无论是老师还是学生，我们都不是圣人，每个人都或多或少存在着一些错误和缺点，这些错误和缺点就如同一个房间的灰尘和污垢一样，只有及时打扫和清洗，才能保持房子的清洁和鲜亮。 “吾日三省吾身”，只有及时反省自己，才能改正自己的错误，才可以完善自己的人格。
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