  如果真是这样的话，我愿意把我所有的信念和梦想送给老师们。此刻，车窗外响起哗哗的雨声，下雨了，初夏的雨。    2019年5月15日 星期三 雨 
下雨了，很大很大的雨。 雨中来到江西弋阳，这次是为初中名师工作室的培训研讨活动而来，活动地点在方志敏中学。 见到老朋友总是一件令人开心的事情。 教体局方宝辉主任、教研室陈江主任还有危洪波、缪艳工作室的老师们已在会议室等候。 活动由陈江主任主持，陈主任说，今天是工作室成立以来的第一次活动，感谢华樾给老师们搭建了这样一个成长的平台，希望两个工作室能以点带面，并在弋阳起到很好的辐射带动作用。
教研室方宝辉主任的讲话更是语重心长，给予工作室老师们殷殷期待。方主任希望老师们珍惜机会、摆正心态。身边的例子是最好的榜样，方主任用弋阳二小游圆丽老师的成长鼓励大家，一个普通的小学语文老师，再优秀也不过是弋阳的名师，上饶的名师，因为有了语文主题学习平台，游老师在不断地外出送课中得到锻炼，在评选省特级教师时，她对专业的理解，她的表达她的台风得到了评审团的一直认可，最终在评选中脱颖而出。
作为全国以区域推进较早的语文主题学习项目区，弋阳在区域协作体建设等很多方面已经成为全国的典范。方主任表态，教育局教研室要全力支持，保驾护航，并给与会成员提出要求，希望大家抱团成长，做就要做好，站在行业的制高点，做成全国的样板和典范。
是的，成长永远是最重要也是最无价的。如何借助语文主题学习名师工作室这个载体实现个人乃至团队最真实的成长呢？接下来两个多小时的时间里，我和工作室的老师们做了题为《像树一样成长》的分享。
根据何涛老师的建议，我先和老师们解读了《弋阳县语文主题学习名师工作室实施方案》 ，让大家进一步明晰组建工作室的初衷，并明确自己的责权利，如何针对当地实际具体开展工作，如何借助活动搭建平台。 针对赖老师和老师们之前的沟通，我又跟老师们分享了“语文课堂转型”已成为当下的必须，即便你是一名普通的老师，即便没有这个项目，我们也面临着转型的问题，并且刻不容缓。 作为工作室，应该如何开展活动，我想起了当年 …… 时光匆匆，这些年一直在向前走，忙碌的脚步中好像无暇顾及身边的风景，更无暇回望、检视曾经的过往，感谢今天让我有机会驻足回首。
2006年9月，我当时所在的寿光世纪学校成立了以我的名字命名的初中语文工作室，2008年9月，潍坊市教育局成立了25个涵盖幼儿园、小学、初中、高中及职业教育的名师工作室，并为我的工作室正式挂牌。 想起了和老师们听课磨课的时光，想起了带老师们读书学习的日子，想起了陪着他们蜕变的疼痛和美好……
2006—2016，十年的时间，最让我欣慰的是一个团队的成长与壮大。尽管我已离开寿光三年，但朝夕相处并肩作战十年的兄弟姐妹依然领航奋战在寿光教育的一线，并成为寿光教育的中坚力量。 对于有追求、有梦想的教师而言，真正的成长，其实质就是认识自己、发现自己、提升自己、实现自己的内化过程，也是让自己的心灵拥有一个空间并向某一目标努力伸展的生长过程。在成长的过程中，不等待，不拒绝，当你把自己开成花，你就永远行走在春天里。
回想当年，幸福充溢全身。 我很庆幸，在最美的年华里，我不是匆匆的过客，而是留下了一串又一串清晰的脚印…… 细数当年，仿佛就在昨日。 陈江主任戏称我为“信念与梦想的贩卖者”，他希望老师们认认真真踏踏实实去做，把梦想和信念贯穿到工作中，用自己的读书和成长，带动孩子们，成为每个孩子生命中的贵人和关键人物。 如果真是这样的话，我愿意把我所有的信念和梦想送给老师们。
此刻，车窗外响起哗哗的雨声，停了一会的雨又开始了，初夏的雨。 赖老师去停车，小李老师送我安检进站。 “潘老师，带上这把伞，长沙那边也下雨呢，您要常来啊！”小李直到把我送到座位上才离开。 “潘老师，您一个人要注意安全，天气不好，到了长沙那边记得提前跟接站司机联系。”赖老师又打过电话来，不断地叮嘱。 “放心吧，没事的，行走江湖多年，已经是安全系数极高的老江湖了。”我跟小赖开着玩笑。 心里暖暖的。
出差、行走、支持活动，这原本就是我的工作啊，这些区域的同事却不这么认为，比如小赖老师，小李老师，他们拿你当亲人，无微不至地照顾你，让你的每一段行程都有了温度。 尽管此刻我还在高铁上晃，尽管还要一个小时才到站，尽管车窗外还是大雨如注，但心里是温暖的。 我愿带着这份温暖继续行走，不断送出我的信念和梦想。 ——2019.5.15夜记于江西弋阳到湖南长沙的高铁上，借此一并感谢弋阳县教体局方宝辉主任、陈江主任、方志敏中学黄星皓校长，李向明书记，危红波、缪艳工作室全体成员以及长沙分公司赖煜晨、李忠玉两位同事的陪伴和辛苦付出。
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