|
齿轮同步 对接中考 ——收到《齿轮同步 活页好题》 文/李茹 围绕河南中考的改革方向，践行以“考改”促“课改”，以“课改”促 提升的理念，将“考改”的信息精准落地于同步练习课堂。 ——题记 今天，又收到一套参编的样书，名字叫《齿轮同步》，这套丛书共有3本，《活页好题》《分层作业本》《必备手册》，这套丛书是鼎成中考旗下同步练习系列，是备战2023年河南中考学子们的最佳选择。
我来介绍一下这套丛书，这套书最突出的特点就是“新”，既有考题新情境的创设，又有考查方法的新，还有所选素材的新，即新情境、新考法、新素材。更为重要的是这套书紧紧围绕河南中考的改革方向，践行以“考改”促“课改”，以“课改”促 提升的理念，将“考改”的信息精准落地于同步练习课堂中。 《活页好题》是由单元过关检测卷、期中期末过关检测卷、记叙文阅读专测、非连续性文本阅读专测四个板块组成。 《分层作业本》由课时练、单元知识梳理、期末专项复习三部分组成，在课时练中，既有新情境考题的设计，又有新考法考题的创设。对于新情境，设计在语段语境中考查字音字形，比如在《沁园春·雪》第1题中，命题为：阅读下列语段，完成任务。江山如此多jiāo，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄jiāo，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱jù往矣，数风流人物，还看今朝。 （1）根据拼音，写出相应汉字。 多jiāo（娇） 一代天jiāo（骄） jù（ 俱 ）往矣 （2）依次给语段中加点的字注音。 稍逊（xùn） 成吉思汗（ hán ） 数（shǔ）风流人物 再比如，在《范进中举》中，设计这样的情境，以吴敬梓诞辰320周年为大背景,以校园现实生活和文学社刊物开设“《儒林外史》'真儒’风采”栏目为小背景,来建构试题的生活化情境,要求学生结合原著,完成“栏目”的“真儒”推荐表并陈述推荐理由。 对于新考法，有这样的设计，以课内诗句为例，考查学生仿写语句的能力。命题设计：请仿写穆旦《我看》第一节，描述自己印象深刻的一个画面。（要求：画面自然和谐，有诗意；诗歌结构大致相同，句式、字数可灵活变化）；在文言文单元中，设计这样的题目，在考查文言词语释义中增加成语，引导学生体会语言发展中的传承和变化；分析诗歌情感的表达技巧，注重考查高阶段思维能力。比如，分析“欲渡黄河冰塞川，将登泰行雪满山”是如何写出诗人的悲慨之情的？ 《必备手册》更是对九上全书的一个内容知识的高度提练，既有字词通关，又有结构思路；既有主旨的概括，又有对接中考的练习；更为重要的还有解题方法的引领。比如，《我爱这土地》这首诗，对接中考的考点为：诗歌中意象的象征意义。设计的题目为：诗歌中“土地”“河流”“风”“黎明”分别象征什么? [答案]“土地”象征生养自己而又多灾多难的祖国; “河流”象征人民心中的悲愤(化抽象为具体，思想形象可感); “风”象征人民心中对侵略者暴行的愤怒; “黎明”象征对美好未来的希望与坚定信心(情感表达委婉、含蓄)。 对于方法引领，主要是象征的作用：①能够使不容易或不便于直接说出的思想情感委婉、曲折、含蓄地表达出来，而且化“抽象"为“具体”；②使思想更加形象可感，极大地增强作品的艺术表现力和感染力。 总而言之，这套丛书很适合2023届河南考生适用，它将为孩子们的中考助一臂之力！ |
|
|
