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今天介绍创作对联的三种基本手法，分别是正对、反对、流水对。 1.反对 什么是反对法呢？就是上下联分别从同一个事物的正反两面切入，进行说理。通俗的说，可以这么来理解：上（下）联说如果这么做了就会出现什么结果，下（上）联说如果不这样做又会出现什么结果；或者上（下）联褒扬什么，下（上）联鞭鞑什么。比如河南函谷关犹龙阁联： 未许田文轻策马， 愿闻老子再骑牛。 这一联为什么是反对法呢？田文，即孟尝君。自齐入秦，秦昭王先欲以他为相，后却囚而欲杀之。夜半逃至函谷关，门尚未开而追兵将至，赖一门客学鸡叫赚开门，才最后脱险。策马，即指此事。说“未许”者，是因为鄙视鸡鸣狗盗的伎俩。下联言老子骑青牛从函谷出隐大漠，并在出关前将所著《道德经》付与关尹，该书遂得流传。说“愿闻”者，是希望这样一来的事能再次发生。上下联一褒一贬、一扬一抑、一正一反，故为反对。 人们对反对法，往往产生不准确的理解，认为上下联只要用反义词即是反对法。例如： 逆水缓行须奋力 顺风疾去要当心 虽然联中有顺逆、缓急等反义词，但一般认为，这是从两个不同角度说理，而不是正反两个方面论述，所以应该属于下面要讲的正对。
2.正对 什么是正对法呢？就是在作对联时，上下联是从两个不同角度（一般为两个平行的角度）切入，如此创作对联即为正对法。我们所见的联作，以及自己创作的对联，多数为正对。例如我今年的自寿联： 大夜或无眠，挑数盏星灯，消磨旧梦 秋霜已染鬓，唯一身青涩，还似顽童 上联说年龄大了后往往不自觉怀旧，下联说自己不成熟，一把年纪了还像个孩子，从两个不同角度进行切入，正是正对之法。
3.流水对 流水对，又称串对。什么是流水对呢？就是上联的意思并不完整，下联接着上联把意思表达完。通俗的将，就是上下联各说半句话，合在一起表达一个完整的意思。比如清代吴恭亨先生写的岳麓山联： 直登云麓三千丈 来看长沙百万家 上联说登上高高的岳麓山，去做什么呢？上联并没有解答；读了下联才得到答案，原来登山本身不是目的，此去的目的是看“长沙百万家”的。整联“万家忧乐独关心”的兼济情怀，跃然纸上，读来颇有余味。 我们对以上三种对法作个比较：正对和反对的共同点是上下联单边都能表达一个相对完整的意思，而流水对的单边不能表达一个完整的意思；正对和反对的不同点在于切入角度的选择，反对是从两个相反的侧面切入，正对则是从两个平行的角度切入。 |
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