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时间总是不经意从我们的指尖流过，待到你回首，才发现不过满地支离破碎的记忆。
六月的时候，我突然发现，不知不觉，我已经进入教培行业十年。从当初的好奇，懵懂，到逐渐适应，熟练，习惯。本想写一篇文章进行适当的纪念，不过繁忙的六月，让我打消了这个念头。趁着假期还有一两天的时间，我觉得可以简单梳理下自己的教培之路。大三的暑假，我其实很纠结如何安排。毕竟，这算是大学的最后一个暑假。隔壁寝室的芯哥告诉我，有教培机构在招人，我就被自愿地参加面试。轻松飘过之后，毫无悬念地被分配到芯哥这一组。刚听过去外地，我是略带不安的。彼时的我，虽然来成都三年，可走得最远的地方，不过是黄龙溪和龙泉。至于成都以外的地方，除了坐火车偶尔的匆匆一瞥，其实没有太多的印象。只是，芦山这个名字，还是给我一种亲切感。作为九江人，庐山，实在是让我太熟悉了。我想，可能冥冥之中，这个地方和我有着什么缘分吧，就像高考那年的512分一般。成都去芦山，只能坐大巴。在2012年，车票需要55块大洋，将近两个半小时的车程。途中，我更加真切地感受到川蜀之地的风貌。大巴车在蜿蜒的山路徐徐前进，路边就是几十米高的悬崖以及奔流的江水。整个县城较为破旧，东西南北四条小街构成。我用词没问题，是小街，不是大街。每条小街大约能够容纳两辆汽车并肩行驶，仅此而已。到达住宿的地方安顿后，进行房屋整理，打扫卫生，互相认识，工作安排等，就已经是晚上的11点多。芦山的教培工作较为繁琐，我们到来的时候，所有的学生必须要靠我们去招。对于尚未踏足社会的大学生，这一点还是较为艰难，尤其是我本身就是极为内向的人。不过，怀着锻炼自身的目的，同时，这儿也是陌生地方，无人认识，完全可以放下脸皮去拉着路人。发着传单，唾液横飞地拉着路人介绍暑假班。比较让我欣慰的是，那时的天气虽然很热，相比今年的南充天气，还是好很多。而且，作为雨城，芦山的天气变化很大，每天都会下一场雨。经过十天的招生，我们九个大学生，招到了差不多150个学生，准备在7.8号开课。
开课的前一晚，所在的培训公司，另外两个品牌的负责人来找芯哥喝酒聊天。彼时想到经过十天的风吹日晒，终于迎来开学，我们还是极为欣喜的。尤其在开课前两天，忙各种排课，教案制作，让这些才20岁左右的小年轻急破脑壳。第二天醒来，我们已经整装待发，准备开启正式的教学工作。来到教学点，就看到巨大的惊喜。我们被一群愤怒的家长包围。因为，另外两个品牌的负责人已经跑路，把所有的学生全部扔给了我们。整个院子被上百位愤怒的家长包围，我们仿佛像是汪洋大海中的一片孤舟，随时可能被海浪淹没。经过极为艰难的谈判，最终答应，接受所有的学生，并且不收一分钱！那次事件，给我的触动极大。看到这帮家长向我们谩骂的时候，我的脑中闪过在十几个小时前，大家围着桌子旁边，把酒言欢，其乐融融的场景。周围的杂音，将回忆迅速拉回。我才发现，人心，真的很恐怖。事情处理完，我开始了教学工作：上午进行四年级的语文教学，下午是初三的数学和化学。原因很简单，这帮学生收进来后，教师非常短缺。原来两个品牌的人全跑完了，我们几个只能当做超人用。我也没想到，经过一周的教学，也只有我教的两个班的学生，还算是在学习，想来也是挺无奈和讽刺的。在教学过程中，我遇见了几位很有趣的孩子，到现在基本上还在联系：有的在第二年的中考失利后和我交流许久，再次鼓起勇气复读，顺利考上高中。有的孩子因为我的影响，开始去学习普通话，想着以后当主持人（在此之前，她基本不会普通话）。高考后，她顺利进入了理想的专业。那时已经是2016年，听到这个消息，我也是极为欣慰。有的孩子，认清了家庭中的某些问题，开始专注于学习。一路上通过中考，高考，成为芦山中学寥寥几个考上本科的学子之一。还有一位孩子，是我四年级的班长。在即将结课的时候，他一个人，组织了班上的同学，给我们老师安排了欢送会，并进行了节目表演。他自己的节目就有唱歌，朗诵和武术表演。
也是这位班长，在2015年，作为芦山学生代表，向总理大大进行献画。很佩服！也是这段时间，我开始去了解学生们的所思所想，了解她们的家庭矛盾并进行沟通处理。写到这里，我又想苦笑。也是从那时候开始，和很多孩子会做思想沟通工作，和孩子们聊感情问题，帮助解答疑惑，同时尽力进行正确方向引导。而我，实际上和女生生活中的沟通能力，非常一般。怪不得同事吐槽我，技能点貌似分配得有点问题。同时，我开始明白，每个孩子对于学习的认识是不一样的。这种不一样，没有对错之分。每位孩子的学习积极性应该不是单独存在的，与她们的家庭，身边的朋友，或者某些特殊经历有着紧密的联系。要提升孩子们的积极性，绝不仅仅是说学习的重要性，或者威逼利诱就可以。通过这种方式，可以矫正的学生，本身的问题也没有那么大。其实，在这个过程，还有很多想法。在我进入金尺子之后，进行了更加深入的研究。通过这次经历，开始让我去初步思考，何谓教育的初心。眨眼就大四毕业了。那时的我，离去公司报到，还有一个月的时间，旅游肯定是与我无关的。食堂门口的公告栏上，贴满了各类小广告。我瞅准了其中的一个，打电话过去，把我的履历进行了大致讲解，顺利飘过。拖着两个行李袋，坐上来接我的车子，来到了成都彭州的三界镇。一切开局是那么的熟悉：菜市场发单，摆摊招生，做教案，课程安排……
三界镇的环境比芦山看起来稍好。整个镇上就是一所小学，一所中学（含初中、高中），每年的升学率比芦山县要好，至少本科上线可以达到两位数。本着能者多劳的特点，我担任初一的数学老师和初三的化学老师。上课过程中，发现这帮孩子的学习基础和素质，相对而言比头一年的学生确实要好点。招生工作进行的时候，由于一些原因，我辅导了两个孩子，都是马上小学一年级。我发现，教一年级的孩子，比教初一的孩子，是要累很多。因为那些到高年级习以为常的“基础知识”，对于这个阶段的孩子来说，都是崭新高深的内容。
所以，在这个过程中，我开始会去思考教学过程中的知识引入、题型方法和技巧，学生的思维延伸等问题。由于当时的自身条件和环境，这些东西的研究并不是很深入，可能连皮毛都不算。后来，由于公司的通知，要提前走，实际上我没有待满一个月。不过，由于某些原因，还是留下了人生中极为深刻的记忆。2013年的11月11日，我从祖国的最西北，来到了南充。年轻人总是会有那么一两段非常冲动的经历，我也不例外。那天一大早，在尚未光亮的天空下，我从乌鲁木齐的火车站坐上机场大巴，望着窗外飞过的“柳絮”，来到地窝堡机场。
作为第一场坐飞机的萌新，在经历了机票预订失败，安检大无语事件外，其实都很正常。当飞机抵达成都时，我看到新闻，乌鲁木齐被冬天的第一场大雪包围，所有航班暂停。我长舒一口气：看来，有时候我的坏运气，不一定是坏运气，只是在为好运气进行储能。到达南充的时候，经过一些安排，我来到那时的金尺子教育，鹤鸣西路的农业局地下室。1.这个位置非常隐蔽，隐蔽到家长都不一定能够找到；2.学校紧邻着一家黑网吧，站在门口，都能听过里面各种杂音以及亲切的问候。我问校长：为什么开在这么一个破地方呢？因为我之前待的两个培训机构虽说比较穷，也不至于这么寒酸嘛！校长告诉我：这是要锻炼孩子们的意志力，不要被外部环境所诱惑了！校长严肃地回应：你的想法怎么这么肤浅？我们这么做是为了打造更好的教育，不要把目光只放在钱上面。我被校长的伟大情操感动了，打算加入；校长非常为难，经过慎重思考还是录取了我。校长以奇特的眼神看了一眼：你忘了，你刚签了一年的合同……现在辞职会赔钱的。好吧，以上都是扯淡。实际情况是，经过两天的各路奔波，我急急忙忙来面试的时候，着装非常奇特（姚老板的原话），差点直接被扫地出门。不过，想着多一个人多一份力量，我还是开始了艰难的试用期。之后，我就迎来了将近两个月不断的训示，每天变着花样被教务主任批斗。在这个批斗过程中，我的心也越来越淡定，对于各项工作也慢慢上手熟悉。
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