分享

【教育随笔】致十三班的孩子们

 荷语荷言 2022-08-16 发布于陕西

致十三班的孩子们

“遇见,仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。”我与十三班孩子们的遇见,是我一段幸福故事的开始。
                                           ——题记

2014年秋季开学,我非常幸运地认识了三年级十三班的孩子们。这是六十四个善良、活泼、好学的孩子,也由此开启了我们共同学习、共同成长的快乐时光。

你们还记得作文课吗?三年级是作文起步阶段,我计划用一个学期的时间让你们愿意写作文,喜欢写作文,说起写作不会畏惧。在你们交上来第一篇作文的时候,我就开始一对一的评改,看着个别同学由一句话写到一段话再写到三段话,看着作文在一次又一次的修改之后终于可以成篇,我们最难的第一关打通了。接下来的作文无论是你们的写还是我的评改都渐渐轻松起来。其中有一篇作文要求是写几则观察日记,我提前布置你们去观察,可以观察大自然的变化,可以观察人物的变化,还可以自己种植观察。你们都想自己种植来观察,大多数同学选择了泡豆子发芽这样的观察目标。说行动就行动,当晚你们都泡上了绿豆、黄豆等不同的豆类,写下了观察日记的第一则。这个观察过程历时两周,两周之后,你们交来了写好的观察日记。

我开始评改你们的日,两周时间,你们给了我一个大大的惊喜,写的最多的同学写了六则日记,每一则都将观察到的情形进行了细致的描写,语言优美,用词准确。我以一次批改十本就和你们共同赏析这样的方式完成本次作文讲评。赏析时,你们自己读自己的作文,其他同学听,听后说自己的发现。你们用自己敏锐的耳朵听出了习作中那些优美的句子,那些表达欠妥的句子,我们一起欣赏,一起修改。修改后的二次作文交上来之后,我为你们的进步感叹。党靖博、李禹翮和惠美哲的作文投稿到《榆林日报》校园文艺版块之后发表了,其他同学的作文也都在这一次的作文课之后有了很大的进步,做一本作文集的念头就这样被你们激发出来了。

寒假前,我让你们选择自己本学期写的最满意的一篇作文誊写在专用的作文纸上,请刘靖老师给我们写了封面,我自己写了寄语,写了目录,编了页码,请文印室的老师复印了六十六份,用塑封夹子夹起来,第一本作文集就这样出炉了。放假那天,我提前到教室将作文集一本一本分放在你们的课桌上。你们来了,笑意盈盈地翻看着作文集,寻找自己的作文,赏读同学的作文。窗外的寒冬似乎都被满教室洋溢的快乐感染得暖意融融了。

你们还记得在阳历新年前我外出学习两周吗?出发前我告诉你们老师外出学习两周,你们要遵守纪律,认真学习,你们很认真的答应了我。在我外出期间,你们非常自律,获得了学校的周评比奖牌。我回来上班那天是元旦假期之后的第一天,刚上楼,隔壁班的老师就笑着对我说,一会儿到教室之后千万别哭。我好奇你们在教室做什么?就悄悄从后门窗户看进去,你们都坐得非常端正,手里捧着书认真读着,没什么不同啊。走到教室门口看到黑板时,我真的如隔壁班老师所言禁不住眼睛湿润了。你们在黑板上画了一幅画,写上了“魏老师元旦快乐”、“欢迎您回来”、“十三班永远爱你”的句子。我稳定了自己的情绪笑着走进教室,你们都放下手里的书笑着看向我,那一刻,我们都没有说话,但是此时无言胜却千言万语,我们的师生情谊因为这短暂的分别深深地扎根了。

出发前我答应给你们带礼物的,我带了学习地的特产核桃软糖分给你们,你们笑着吃了,说好吃。下课后,有几个同学悄悄地告诉我他们没有吃,舍不得吃,要回家之后慢慢吃。我忽然发现我需要重新认识你们了,平时看似淘气的你们都有着一颗柔软细腻的心。我带着的第二份礼物是一人一个小本子,我计划给你们在小本子的扉页上写一句话。我每天有时间就尽量给你们写着,如果在教室里写,你们就会围上来,问我在给谁写,就让谁站到我身边等待。拿到本子的同学会笑着读我写的内容,还和我说悄悄话“老师,你怎么知道我的小名叫小旭呢?”,“老师,我用小本子记作业了。”惠美哲告诉我“老师,我用小本子写小说了。”你们都让小本子发挥了最大的作用。

半年时光里,你们带给我太多的感动。我找不到学校里发放书本的地方,每次都是刘岱宸主动领着同学去领取。李嘉乐匆匆忙忙跑进教室,掌心里包着一颗新鲜的草莓,因为怕冻着,他用最快的速度跑来,还用双手保护起来,那是他要送给我的。喜欢做手工的黄馨瑶用泡泡泥做了美人鱼,用纽扣做了一束花送给我说“老师,你一定要开心哦!”上楼时在二楼的平台上歇了一会儿,毕小雨超过我上了三楼,又停下来等我,她看着气喘吁吁的我问:“老师,你爬不动楼梯吗?”我说是的,她非常自然的说:“真希望咱们班是在一楼啊。”瞬间觉得心里暖暖的。我修剪了头发,到教室之后女生都围着我说“老师,你这样真好看,以后就这样梳头发。”我感冒了,你们每节课下了总有人拿着我的杯子去办公室给我接满热水,小心翼翼的捧回来放在桌上让晾着。我总不记得要签到,你们不管谁第一个到了教室一定会提醒我“魏老师,签到了吗?”有一位同学生病住院了,你们每个人写了一封信,写满了祝福,希望生病的同学快快康复来上学。互相借着使用学习用品这样的都是寻常小事。教室书架经常被你们悄悄地整理得整整齐齐,擦得干干净净,里面的书是你们的最爱,读完都会迅速放到原处。劳动工具整理、做值日这些事情似乎都不怎么需要我操心,工具摆放整齐、各就各位,教室干净整洁,这是我们十三班教室的常态。年级组的汉字听写比赛、数学计算比赛、英语书写比赛等,你们都是捧着奖回来的。善良、友爱、诚实、感恩……小小的你们以自己的一言一行诠释着这些教科书里的词语,稚嫩的脸庞上从来满是笑意。

“爱在左,情在右,在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!”这是冰心女士赠给葛洛的一段话。我希望你们像这段话里说的那样,在爱里成长,与情相伴,爱这个世界,爱身边的人,用自己的言行去播撒爱的种子。向真向善向美,是永远的追求。

今年,你们将迎来求学生涯的一大转折,即将成为一名中学生。还记得咱们班级博客的头像吗?是搏击长空的雄鹰,那是我对你们的期望,期望你们如雄鹰一般展翅翱翔,树立远大志向,奋力前进,敢于拼搏,去创造自己无限可能的未来。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。祝福你们!

    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多