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【语言文字运用】 句式专题复习 1．根据表达语气可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。5．根据句子成分或成分的位置可分为常式句、变式句、“把”字句。不同的句式产生不同的表达效果。例如单句有利于陈述过程、说明原委、表达观点，而复句则有利于揭示相关事物之间的关系；散句有利于叙事，而整句则有利于抒情。就句式而言，本无孰优孰劣的区别，句式选用的意义就在于适用特定的语言环境和表意的需要。
解答选用句式题，要注意以下几点： 1．把握各类句式的特点。比如整句形式整齐，音节匀称，音韵和谐；散句自由活泼，挥洒自如，节奏鲜明。 2．选用句式要考虑表达上的需要。要根据上下文陈述对象的需要、表现形式的需要、表意的需要及表达手段和场合的需要等来选用句式。 3．能够突出需要强调的部分，使语段表意明确、清晰，句式风格与文段内容一致。 4．如果是主观题，要仔细检查答案，确保语句通顺，做到句式、字数等符合要求；如果是选择题，分析各选项的细微差别，排出干扰项，选准答案。 “仿用句式”是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，参照题干中所提供的句式特点，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿用句式在语言形式上要求“仿”，在内容上一般要求“变”。仿用句式常涉及语法、修辞等多方面的知识，能有效地考查学生的分析能力、想象创造能力、知识迁移能力、语言表达能力。要求在一个语段中嵌入仿写的句子，这种题型有较强的限制性，要求仿写句语意与前后语句连贯，句式与前句或后句相同，语脉清晰，语言流畅。开放式仿写也称自由式仿写，当然这只是相对的自由。一般有两种形式：一是试题提供一个完整例句，要求仿照例句形式答题，但不限定仿写的内容；二是提供部分语言材料，要求续写完整，续写句子的内容和形式都隐含在所提供的材料中。命题式仿写也称话题式仿写。此类题目提供一个例句，再设定一个(或几个)话题，要求按照例句形式进行仿写。“变换句式”是指根据题目的要求，在不改变句子原意的前提下，将句子由一种句式变换成另一种句式。包括长句与短句的变换，主动句与被动句、“把”字句的变换，肯定句与否定句的变换，整句与散句的变换，常式句与变式句的变换，意思相同而语气不同的句式间的变换，形象描写句与平实句的变换，以及书面语与口语的变换。主要考查各种语境下的语言实际操作能力。解答变换句式题时，要根据不同句式的变换采用不同的方法： 1．长句变短句。 (1)先用“提取主干法”把长句的主干成分提取出来，使之成为一个短句。 (2)其次将复杂的修饰语根据表达的意思提取出几个短句，或做复句里的分句，或单独成句。 (3)如果长句中有联合成分，就把联合成分拆开，重复跟联合词组直接相配的成分，形成叠用句式，变成复句里的几个分句。 2．短句变长句。 (1)分析各句，确定主干句(若是整合各句要点为某一对象下定义，符合“……是……”或“……叫……”的句子一般即为主干句)。 (2)使其余短句变成修饰成分或附加成分，根据意思合理插入主干句中。 (3)改换、合并重复的词语，增添联结词，力求语意贯通，符合逻辑。
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