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人大代表刘丽:建议将防性侵课程纳入九年义务教育

 新用户0196IoEk 2022-08-20 发布于山东

奇怪小姐      queer girls

象牙塔里看世界

以法学的理性  以传媒的温度

文  刀笔


“性是同意就行吗?有爱就能有性吗?只要采取保护措施,双方同意的性就是合理的吗?成年人对此问题很难回答,又如何去教导孩子?

正是性观念的混乱,性道德的沦丧,我们无法对孩子们进行有效的性教育,于是干脆避而不谈。未成年人只能从别处获得对性的知识:网络、色情光盘以及朋友们的口耳相传。

学校从来不是象牙塔,教书育人的先生们在性放纵的文化中耳濡目染,又有何种力量来抵抗内心的邪恶?”

——罗翔

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今年两会中,全国人大代表刘丽建议将防性侵课程纳入九年义务教育。


性教育是我筹备挺久的一个话题,但是不知道从何下手。

就以两会提案为切入点吧。

提案最表面涉及的问题是性侵,深一步来说是儿童性侵问题,归根到底是对儿童的性教育问题。

性侵,即在女性不同意的情况下与之发生性关系。

“不同意”这个词,在世界范围内有四种判断标准。

最古老的判断标准是最大限度的反抗规则,该规则要求被害人必须竭尽全力进行身体反抗表明她的不同意。

这种标准与当时的主流价值观——“生死事小,失节事大”相一致。

随着女性地位崛起,女性生命价值逐渐被认为高于贞操价值,最大限度反抗标准被合理反抗规则所取代。

在很长一段时间,合理反抗的认定标准仍然对于女性过于严苛。

大量司法判例表明:如果行为人使用的强制手段不明显,女方必须进行身体反抗,仅仅是哭泣、呼救、愤怒等,都不属于合理反抗,而被视为性行为的同意。

女性地位进一步提升,越来越多的人认为合理反抗标准具有很强的男权主义偏见,对女性不公平,“不等于不”规则应运而生。

“不等于不”规则认为法律应当尊重女性say no 的权利,女性言语上的“不”即为性行为的不同意。


第四种标准是“肯定性同意规则”。这种标准认为,在没有自由肯定的表达“是”的情况下,即使女性沉默,也应当被视为拒绝。

“肯定性同意规则”是一种最大程度上站在女性一方的判断标准,但在现如今的社会背景下无法实现。

“肯定性同意规则的提出反映了社会观念的变化,倡导一种更加开放的性观念:女性在想要性的时候,应该大胆的说出来,而不是犹抱琵琶半遮面。

然而,这种性观念带有超前性。

当下中国公开谈论性事还是一种道德禁忌。多数人仍然采取许做不许说的性行为原则。”

也就是说,受社会风俗影响下,性同意与不同意的界限是模糊的,所以这一规则无法在司法实践种得到适用。

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整个社会性观念的混沌就导致传给下一代的观念可能是越来越歪楼的。

警局纪实纪录片《守护解放西》每一季都要涉及到青少年因为对于法律的无知、思想观念的不成熟的专题,也都会有关于青少年在性行为方面靡乱、无知且不懂保护自己的现实案例。

12周岁的女孩怀有身孕,警方迅速找到与其发生性关系的男子将其逮捕归案。

当DNA比对结果出来之后,却发现女孩怀的孩子不是这个男性的,而是另有其人。

但该男子因为与未满14周岁女孩发生关系,仍旧要承担法律责任。

而当警方打给女孩母亲时,其母亲却对这类事情已经见怪不怪,语气中也并无任何担忧与关心。

16周岁的女孩已经引产过两个5个月大的孩子,流产过1个孩子,因为患上严重妇科疾病而不能穿内裤。

女警察在派出所温柔但认真严肃地对她讲:要懂得爱护自己。


在两会提案中,不仅仅是防性侵的问题,也有代表建议提高性同意年龄。

14岁作为性同意年龄在全世界范围内都是偏低的。

现有法律无法有效地对少女性权利提供保护,尤其是无法防止那些对少女有信任影响力的老师、监护人的性剥削。

“校园性侵案件的频发,看似偶然,其实必然。在一个缺乏敬畏的时代,人的堕落是没有底线的。曝光的性侵案件只是冰山一角。教师的败坏正是社会堕落的风向标之一。”

真的,我必须推荐每一个女孩子去读《房思琪的初恋乐园》。

她把最悲痛的那段经历写下来,我相信也是为了天日昭昭,读到她的书的女孩如果面临和她一样的困境,不要作出同样的选择。

我能够理解她一点点,只是冰山一角,也大概理解为什么性侵事件都藏在太阳底下。

以前我觉得被伤害了就应该求助,应该说出来,我觉得没有什么难以启齿的。直到我碰到类似的事情,我才发现说出来事件很难的事情。


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“当前,人们有关性的道德观念几近崩盘。几十年的时间,中国已经从性压抑走向性的全面放纵,越来越多人认为,只要双方同意,性就是正当的。成年人的混乱性观点让未成年人无法树立正确的性道德。”


罗翔老师说家长都在回避性教育,孩子们对于性的启蒙来自于网络、色情网站。

没错,我第一次了解到“性行为”的具体过程就是无意间看到的一本色情小说。

不得不说,虽然我认为成年人看点色情类的东西没什么,但是被年龄不到的孩子刷到真的不好,尤其内容极其三观不正。

如果说人类的正常生理需求是一种快乐的东西,那么几乎所有和色情沾边的网站、视频都是对这种快乐的糟蹋,是对性的缺乏认知。

2020年震惊世界的“韩国N号房事件”,创始人是年仅25岁还在读大学的文某某,他最终获刑34年。

从2018年开始,以赵博士为首的多名犯罪者,通过服装模特兼职等为诱饵吸引年轻女性,哄骗她们上传裸照或不雅照片,并在通讯软件Telegram上的聊天室内共享,供付费或者下载观看。

除了照片,还威胁多名未成年少女拍摄性虐影片。

最让人毛骨悚然的是,这个聊天室内总共有27万网友在观看、下载、传播,持续两年之久。

事件最初的报道人、报警人是两位普通的女大学生。

她们组成了“跟踪团火花”,在N号房、熟人凌辱房、博士房等100多个Tleegram聊天群内进行了超过一年的追踪调查。

最初她们写的报道文章被雪藏,在持续不断的报道之下,终于引发的民众的关注与怒火,也促使政府修法,让韩国整个社会开始重视网络性剥削。

在这整件事里面,27万网友都是施暴者。

在性道德观崩坏的社会环境下,我不知道性教育应当如何找到出路。

代表提出“防性侵课程”纳入九年义务教育,那么这个任务应该由谁来承担?承担者又如何保证其性教育的正当性、合理性和有用性?在这个过程中又能不能做好防止个别教师钻空子行为的保护措施?


这个提案是必然值得支持的,但是推行也是困难的,并且需要有人持续关注不断推动的。

而且我认为,更重要的部分应当是,在性教育课程里交给男孩子懂得不伤害。

“一个开放的社会和一张开着的嘴巴一样,它在合上的时候要咬住某种扎扎实实的东西。”

参考文献:

《圆圈正义》-《性侵犯罪与不同意》

作者:罗翔老师

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