 封面人物：作曲家、音乐教育家施万春   目 录 20 22 当代音乐家 高佳佳 杨琳娜 | 为人民讴歌 为时代礼赞——记作曲家、音乐教育家施万春 20 22 创作研究 班丽霞 | 寻觅似曾相识的声音——姚晨音乐创作中的文化记忆图景 郑 艳 | 语言修辞 声形合一 文化转译——姚晨室内乐创作的音乐表达策略 20 22 表演艺术 王次炤 | 郭雅志的民族音乐抱负——唢呐专辑《大漠长河》前言 刘雨矽 | 归途与复新——评江晨“法国钢琴作品专场音乐会” 单奕翔 | 余下只有音乐——听“水磨行腔——昆曲音乐研究传承音乐会”有感 书 辉 | 守正而后创新——“水磨行腔——昆曲音乐研究传承音乐会”思考 20 22 民族音乐 宿爱云 | 圣俗之间：明清洮岷湫神信仰仪式中的“神花儿”和“情花儿” 20 22 音教园地 方 琼 | 古诗词歌曲演唱的教学与研究之我见 20 22 乐海钩沉 陇 菲 | 忆恩师黄腾鹏先生赠赐《古今图书集成·乐律典》 亓娟莉 | 唐代乐书《音律图》考释 20 22 音乐学探索 纪念于润洋先生90周年诞辰专辑 韩锺恩 | 哭也很美——于润洋《悲情肖邦》给出的美哭并及由此而流不尽的美泪 宋 瑾 | 于润洋教授论柴科夫斯基的音乐 张 盈 | 于润洋马克思主义音乐批评实践初探 ******** 韩启超 | 博观而约取 交融而新知——中国心理学会音乐心理学专业委员会第三届学术年会综述 20 22 社会音乐生活 徐 望 | 家国叙事 世界符号 词曲情境——余晁版歌曲《乡愁》创作评析 20 22 环球采风 林海鹏 薛毛毛 | 西方汉学与18世纪欧洲歌剧的人文互动观察 20 22 书林漫步 宋方方 | 西方音乐历史写作的“文化转向”——评弗利什《19世纪的音乐》 郭克俭 赵芯 丨 世界民族音乐研究的双视角观照——基于两部“黑非洲音乐”著作的文化批评 |
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