分享

海南师范大学书法系2021级1班《书法技法原理与训练二》结课作业展

 朝歌淇水悠悠 2022-08-22 发布于河南

本文转自 海师书法专业 公众号

                                                                                   

辛丑初秋,我们开始了大学生活,也开始了《书法技法原理与训练》课程的学习。这门课程在黄承利老师的主教下,我们较为系统的学习了书法的各种技法,从上学期的笔法体系,到这学期的书法空间、书法节奏、书法气势等等,接触并练习了古典书法中的各种书体和众多的范帖,学习是愉快的,也是艰辛的。课程使我们改变了很多,一是书法的观念上,我们明白了书法与写字是完全不一样的,懂得了书体、作品、技法等是一个整体,不能碎片式的去认识、学习;二是技法上要放开写、放胆写,这让我们改掉了中学时形成的许多雕琢习气。

这里编发的是这学期、这门课程的结课作业展览的部分作品,实际展出的是每位同学5件作品,根据老师的规定,即需要包含这学期所学的技法内容、各种书体、尽量不相同的范帖、以及六尺宣纸的尺幅的中堂、条屏、对联、条幅等多种形式。尽管展出的作品存在诸多不足,仍记录了我们的对书法技法的思考和努力。许许多多的不足,还请同学们、前辈们批评指正!

虽然课程结束了,但是学习并未结束,路漫漫其修远兮,以后还有更多挑战在等待我们,我们也定不会止步于此,必将继续努力,不断前行,不断探索。

课程:书法技法原理与训练2

任课教师:黄承利

助教:吴志诚  盖熠

课时:120学时

周次:第1~10周

    展览作品选刊    

(按学号先后排序,每人自选3件作品)

图片

 「0101」顾智心   

不积跬步,无以至千里。跬步者,积以为行,发而为艺,为学书之轨辙也。学书之技法,始于入门专一,成于参证广大,其原理必渐次以有成,求之急而失之躁,贪之便而失之浅。艺有深浅,学有疏密。唯精进不休,广撷众采,技法之道才中得心源。

图片

图片

图片

图片

图片

  「0102」周锦江   

我认为书法是我们对审美的要求体现,写出富有美感的作品需要我们掌握基础,在追求美的风格中不断超越自我,让自己的内在情感寄托在每个字中。

图片

图片

图片

图片

图片

 「0103」刘慧玲   

通过一个学期的学习,我对书法有了更深入的了解。关于书法的博大精深还需要仔细探索和学习它的技术和技能。

图片

图片

图片

图片

图片

 「0104」唐瑛   

经过这一个学期的书法学习,我觉得,书法和绘画一样,是一门跨民族,跨时代,跨文化,跨国界的艺术。书法需要的是耐心和持久的坚持,因此在练习书法的同时,可以修心养性,这对于提高自己的素养,很有帮助。学习书法就是学习做人,练习书法就是磨练自我性格,提升人格。

图片

图片

图片

图片

图片

 「0105」贺俞淼  

多看,多写,多思,多悟。

图片

图片

图片

图片

图片

 「0106」陈逸雪   

通过书法技法原理与训练这门课的学习,才发现自己前面这么多年学的仅仅是书法的很小一部分,黄老师的指导,让我对书法的认知更上了一个台阶,也让我自己的技法更进了一步,未来的学习生活还很长,掌握了基础技法才能更好的学习以后的知识。

图片

图片

图片

图片

图片

 「0107」蔡文龙   

学习书法,首先要抱定能学好的信心。

图片

图片

图片

图片

图片

 「0108」王远雪    

多下功夫,继续努力。

图片

图片

图片

图片

图片

  「0109」王彬   

一载从来,心思不在、功夫不够 、有业不精;书法理念需要统一,书法技法需要纠正,书法能力需要提升;是以今后潜心书法,学有所得,得有所成。

图片

图片

图片

图片

图片

 「0110」王钰婧    

多练多写,勤加练习

图片

图片

图片

图片

图片

 「0111」张华德    

书法学习是一个漫长的过程,需要恒心与信心。坚持不懈,方得始终。

图片

图片

图片

图片

图片

  「0112」丛雅宁   

书法除强调书写技巧之外,更注重作品的气韵、格调,注重个人人品、修养,这些都成为中国书法的重要内涵,诚如苏东坡所言:“古之论书者,兼论其生平,苟非其人,虽工不贵。”将书法史上的经典碑帖、重要文献还原于历史和文化的长河中加以研读、研习,参悟其中的精神和价值,深入挖掘传统的人文意涵、创造精神,向更深入、有效、优化的方向迈进。

图片

图片

图片

图片

图片

  「0113」李庆茂   

通过这几周对行草的学习,我在习书的技法和气韵等方面都有了一定的改观,从基础的字法练习到整体气韵的贯通,从刚开始简简单单的表面临习,到现在能够体味到将个人情绪转化其中的初步提升。不管是纵情奔放还是内敛有度,在未来的习书过程中我们还应抱着寻根溯源的方式来虚心学习。

图片

图片

图片

图片

图片

  「0114」冯义德   

书艺如逆水行舟,不进则退,故当永远坚定进取之志,切勿有丝毫懈怠。

图片

图片

图片

图片

图片

 「0115」张泽祺   

点画为形质,使转为性情,草以使转为形质,点画为性情,行书则二者兼有之”行书就像一个充满活力但不浮躁的中年人,潇洒而稳健的走在书法艺术之路上。学习书法,不仅仅是对字的学习,更是对人生,对文化的一次洗练和传承,也是对自己情怀的一种抒发,足以具视听之娱,信可乐也……

图片

图片

图片

图片

图片

 「0116」连仪婷   

晚风吹行舟,春风轻拂柳,这样的自然景致给行书以启迪,同时也赋予它自然法则,行书贵在放收有度,神旷情达形畅意幽悠!

图片

图片

图片

图片

图片

  「0117」丁鹏宇   

古人说初学不外临摹。临书得其笔意,摹书得其间架。临摹既久,则莫如多看,多悟,多商量,多变通。我们在日常的书写中也要做到这几点。

图片

图片

图片

图片

图片

  「0118」杨浴茹   

书法不仅仅是单纯的去写字,它是中国汉字特有的传统艺术, 学习书法就是学习做人,练习书法就是磨练自我性格,提升人格。虽然只是短短的一年多中,但足以让我受益匪浅。

图片

图片

图片

图片

图片

  「0119」王一坤   

我认为这学期的学习方法对以后的书学道路至关重要。其一,绝去习气。其二,摆脱刻板。其三,抒发意趣。这正是我们探索书写多样性以及书写风格的大好机会,但万不可痴迷于此,还是要以古为徒,浸淫历代经典碑帖,传承笔墨精神。

图片

图片

图片

图片

图片

 「0120」尚舒琦    

我觉得草书的美体现在表层的外形美和深层的蕴涵美,讲究气韵生动,笔断意连,书写要有节奏性。而我对这方面还有很多不足,还需要多加练习,多加了解。

图片

图片

图片

主编 l 书法系

图文 l 陈逸雪

编辑 l 张泽祺

审稿 l 黄承利


图片

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多