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治愈的声音 世事难料，一场突如其来的疾病让我感到生活轨迹即将偏航。我无奈彷徨，像蚕茧一样把自己紧紧包裹，不想从里面走出来，生活仿佛只剩下了叹息与惆怅。可谁能想到，转变在不经意间，来得那么简单自然。出院一个多月以后，心情还是处在无助恐惧的状态。晚上临睡之前我都会翻看一下手机再关机。有一天晚上，突然发现一个微信消息，打开一听，里面传来了一串熟悉的童声，“李老师，别担心，你很快就会好起来的”“我想你啦”“我爱你”短短三句话，银铃般传进我的耳朵里。顿时，我鼻子一酸，眼泪在眼眶中打转，眼前浮现出那张乖巧可爱的小脸蛋。我随即回复：“谢谢小美女关心，老师也想你了，老师病好以后就回到班里去看你……”熙熙稚嫩的嗓音，把我的心抚慰得暖暖的。我听了好多遍，才恋恋不舍地关掉手机，休息。我想起了第一次见熙熙的时候，那是快放暑假的一个离园时间，在一阵家长接孩子的拥挤高峰过后，突然，一个小小孩儿出现了，我们很惊讶，以为是小班走丢的，后面的妈妈很爽快地说，“我们是来看看幼儿园的环境的……”缘分是个奇妙的东西。新学期开始，我们又迎来了一群小小只，熙熙也在其中。思维敏捷、活泼大方的她，在两年多的时光里，带给了我们数不尽的快乐。许许多多快乐美好的画面，就像放电影一样涌现在我眼前。熙熙换上小钢牙会张开嘴巴让我们看；穿上漂亮的裙子也会让我们猜猜是从哪里买的；在幼儿园见到邻班的小伙伴会友好地打招呼；游戏中积极参加，“小医院”中当医生，用积木搭城堡、圆形的房子都不在话下；有时还是小“领导”指挥大家取用材料；高空滑索上又犹如一只轻盈的小燕子平稳顺势滑过去；游戏结束站队时，虽然有时候会故意落在后面多玩一会儿，但这正是她天真可爱的表现。记得有一次，南方一个幼教集团来参观，我们班是在涂鸦，她涂了许多五颜六色的叶子送给客人老师。客人老师如获珍宝，拿着这些“绚丽的叶子”去办公室要塑料袋保存……说话算数。疫情过后，我如约来到班里，就在踏入班中的前一秒我还在想，会是怎样的情形？杨老师走在前面，她的一句“大家看看是谁来了”话音刚落，“李老师，李老师……”孩子们此起彼伏地欢呼起来。我受宠若惊，站在活动室的一角和他们打招呼，那沸腾的场面至今还让我心潮澎湃。有几个善于表达的小女孩围了过来，有抱腰的、有抱大腿的、还有搂脖子的、瞬间我感觉我的每一个细胞都随之愉悦起来了。锐琪是一个心地善良的小姑娘，她大声呼喊我“李老师，你这是好了呀，你可算来了，我想你了……”辰辰小朋友是一个心思细腻的小男孩，每次班中有跟岗老师说再见时，他都会依依不舍跟着送出活动室。几个月的不见，肯定对他来说有更多的不舍，果不其然，当我走向他的时候，发现他眼里竟噙满了泪水，随即我俩拥抱了好久好久……“李老师，我要到东营去上小学了。”非凡兄弟俩高兴地说。“李老师，这是我送给你的画。”璇璇手里拿着一幅游戏故事画，画的右上面依旧有一个眉眼弯弯拿着手机在照相的大人，我知道那就是我……一上午，孩子们争先恐后地向我诉说他们的高兴事儿。我笑着伸长了耳朵听着。他们个个神采奕奕，小脸蛋上洋溢着童稚的微笑。没想到和熙熙的一场约定，竟收获了这么多的喜悦。原来所有的孩子和熙熙一样，只是他们没有合适的机会表达而已。在家修养的这几个月，我曾有无数的臆想，想过找一个清闲的地方度过后半生，还想过就这样一辈子在家，读书、养花、美食、做瑜伽，提前进入退休模式，按理说是这挺惬意的生活，但每每想起来，却丝毫没有感到快乐。今天，我陶醉在了这治愈系的童音里。它让我豁然开朗，让我看到了阳光的生活，找到了活着的答案。感谢熙熙，让我迈出了生活的一大步，让我鼓起勇气又走到孩子们中间，回忆起更多愉悦的游戏画面……熙熙的问候以及孩子们的亲近，让我感到以前所有的坚持都是正确的，和孩子们在一起或许有嘈杂，或许有劳累，但时间沉淀过后，记忆中封存的更多的是数不尽的快乐。孩子们永远是我的源头活水，滋润着我曾彷徨的心灵，他们像春风一样吹走了我心头积蓄许久的顾虑和恐惧。不再胡思乱想，不再纠结犹豫，我要回到原岗位，一如既往，用爱心、细心、耐心坚守在那童话般的小人国里。 （摄影 旅途）
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