大家好,我是跟着名著写作文,这是我的第202篇原创文章。 今天来讲一讲反复在作文中的用法。 先看定义:
很多作家在表现人物的强烈感情时,就使用了这种修辞手法,比如下面这段话:
在这段话中,发光一词被反复使用。从眼睛到辫梢,舞者浑身上下都闪烁着光芒,表现了“我”对舞者的仰慕之情。 这种同一个词反复使用,同时将事物分解的写法,正好能用在我们写作文的时候,能让文章更有张力,却不显得废话太多。 它可以用在语言描写上: 弟弟哭着说:“哥哥欺负我,姐姐欺负我,爸爸欺负我,妈妈也欺负我,一家人都拿我出气,我真可怜啊……” 也可以用来描写新学期内心的喜悦: 走进教室,只见桌子是新的,椅子是新的,黑板是新的,后面的图书也是新的,整间教室都是崭新的。 还可以用来描写人物外貌: 我回头一看弟弟那可怜巴巴的模样,“噗嗤”一声乐了。只见他的头发变白了,眉毛变白了,衣服的领口也变白了,整个身子都落了一层纯白的粉末,像是刚从雪堆里爬出来似的。 当然,用来写景也是没问题的。 一场雪过后,屋顶变白了,大树变白了,石头变白了,天地间变成白茫茫的一片,分不清彼此的界限。 我是李老师,喜欢我的文章的话,欢迎点击下方的按钮分享转发,咱们一起帮孩子掌握更多写作文的小技巧! |
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