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班主任的一项很重要的能力，是要会鼓动。班干部战斗力强不强，就看这一点。 有经验的班主任，会用以下3套说辞去鼓动班干部。新班主任你可以结合自己的语言特点去学一学。 01、当班干部，是老师对你的认可。 要想提高班干部的战斗力，你不能和学生讲，“选你，是因为你人老实，会干活！” 而要告诉他，“因为你和其他学生不一样，老师之所以选你，是看中了你的潜力，假以时日，你肯定不得了。”这样的表达，能极大提高学生的自尊心、自豪感，战斗力立马就增强了。 02、当班干部，光荣啊。 要想人给你卖命。 要么给实惠，要么给面子。 学生这里，我们老师当然给不了他们什么实惠，那么，面子上，我们要多给点儿。 尤其是班干部。你不能让班干部有这样的感觉，“我这个班干部，就是班主任的狗腿子，还天天被同学们骂”。 而要让班干部有这样的感觉，“当班干部，光荣啊！简直光宗耀祖。” 做法很简单： 1、选出来的班干部，光荣感会更强； 2、孩子当了班干部，家长可以在朋友圈里吹吹牛，也能增强这个孩子的光荣感。那么，给班里的班干部发个聘书，给家长编辑一条喜讯，都能达到这个目的。 3、经常开一开班干部才能参加的会，搞一搞班干部才能参加的活动，也有助于提升班干部的光荣感。 等等，其他方式，大家可以自己去开发。 03、当班干部，是锻炼能力的机会。 还是那一点，不要让班干部服务班级，有“干苦力”的感觉。 你要经常做一做他的思想告诉，比如可以告诉他当班干部的具体好处： 班干部上台的机会多，可以锻炼口头表达能力；班干部要对同学进行管理，可以锻炼沟通协调能力；班干部要面对更多的非议、遇到更多的困难，可以锻炼一个人的心理素质。等等。 你回忆回忆，这些说辞，是不是很熟悉，大学里，刚进学生会，学姐学长是不是也是这么忽悠你的？ 你听了之后，是不是那些苦啊、累啊，都烟消云散了？ 以上内容，一家之言，仅供参考。 你好，我是君山，爱谈一点学生管理方面的内容，如果你需要这方面的内容，欢迎关注我，订阅下方专栏，君山期待与你进行交流。   |
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