|
了 解 场 景  这一周起我们将开启《哈利.波特》的整本书阅读！今天是第一课：阅读策略——了解场景。 内容简介  我们今天阅读《哈利.波特与魔法石》只是这个系列的第一本书。这个系列一共有七本书。而且因为它非常受欢迎还被拍成了八电影。   我们今天阅读《哈利.波特与魔法石》只是这个系列的第一本书。这个系列一共有七本书。而且因为它非常受欢迎还被拍成了电影。 作者简介  JK罗琳女士1965年出生于英国，他是一个侦探小说爱好者。所以大家会在她的书中看到非常多巧妙的设疑场景。她在大学的时候主修的是古典文学，我们也能在她的许多作品当中看到希腊神话的影子。她的生日是7月31号，在书中这个日期是一个神奇的转折点。 因为在写作上的成功，罗琳女士曾经被英国皇室授予了荣誉勋爵的称号。 因为在文学上面的成功，她从一个一贫如洗默默无闻的灰姑娘，一跃成为尽享尊荣的作家首富，财产甚至超过了英国女王。就是这样戏剧性的人生经历让她比一般的作者多了一些传奇的色彩。 哈利波特这个系列其实是罗琳女士想致敬《纳尼亚传奇》。不知道你有没有读过《纳尼亚传奇》呢，这也是一套非常不错的丛书。 这是一本非常有趣的魔幻小说。这本书讲的是哈利.波特和他的姨妈姨父生活在女贞路4号，突然有一天他发现他是著名的巫师的孩子，还被这个世界上最著名的魔法学院霍格沃茨录取了。于是这个男孩就这样开始了他的冒险之旅。 我们今天阅读《哈利.波特与魔法石》只是这个系列的第一本书。这个系列一共有七本书。而且因为它非常受欢迎还被拍成了电影。 策略学习（一） 这周要学习的策略是描述故事的场景。这个策略单一共分为三个部分。第一部分是试着描述故事发生的场景。一点小提示：故事是在什么时候发生的？故事是在哪里发生的？第二部分把故事中描述的场景画出来第三部分解释一下你在上面画了什么。 今天学习的重点就是描述故事的场景。要注意的地方一共有两点，故事发生的时间、故事发生的地点。 为什么要学习场景 场景是文学作品当中非常重要的一个因素。 我们必须要学场景的原因有五个： 第一个作用是给全篇定调。比如《哈利.波特与魔法石》的整个基调就是一个魔法基调。 第二个作用是营造意境、渲染气氛。在《哈利.波特与魔法石》的第一章弗农先生看到了许多不平常的景象：一些带着斗篷的人在路上走来走去，猫头鹰在天空中飞来飞去。这些意境都渲染了一个不平常的气氛——魔法的气氛。 第三个作用是导引人物出场。在小说的第四章哈利生日的那一天，德思礼一家和哈利一起躲到了礁石小屋。作者对外面的环境进行了非常细致的描写：那是一个月黑风高的夜晚，巨浪拍打的礁石。在这样的环境下海格这个人物登场。 第四个作用是揭示人物性格。比如：主人公哈利.波特在不同的场景中就有不同的状态。 第五个作用是作为象征。比如：霍格沃茨就是魔法世界的象征。 理清这本书的场景 这本书中的主要场景一共有三个。 第一个是女真路的四号。这个场景是一个麻瓜世界的场景。不懂魔法的人就是麻瓜。在这个场景里面主要有德思礼的一家，哈里在之前的十几年当中一直跟他们生活在一起。 第二个主要的场景就是破釜酒吧和对角巷。这个场景是一个由麻瓜世界像魔法世界过度的场景。从破釜酒吧里面能够直接去到对角巷，对角巷里面就是一个纯魔法的世界了。 第三个主要的场景是在霍格沃茨，也是我们主人公生活学习的地方，他在那里度过了他愉快的一年级时光。 这些场景在文章的章节上面是如何区分的？ 小说的第一章和二、三章文章的场景、地点、空间基本上都在女贞路的四号。 这两个场景虽然空间相同，但是时间是不同的。第一章描述的场景主要在故事发生的十年之前，那个时候主人公哈利.波特还是一个一岁零三个月的婴儿。 第二、三章当中他已经跟德思礼一家度过了十年的时间，成长成了一个11岁的少年。 第四章主要发生在礁石小屋。德思礼一家为了躲避漫天而来的猫头鹰信件，举家迁移到了一个跟外界没有联络的地方。 第五章海格来找到了哈利，并且带他去对角巷购买一些开学所必需的用具，所以第五章的场景主要发生在对角巷。 第六章主人公搭上了霍格沃茨的特快开始去往学校，所以第六章的场景基本上都是在列车上发生的。 第六章往后七到十七章主要场景都发生在霍格沃茨。 这些章节当中有一个关键的时间点：作者JK罗琳的生日7月31号。 在场景分布当中区分开麻瓜世界的场景和魔法世界场景的就是这个关键的日期——7月31号。这个日期同时也是主人公哈利.波特的生日。 策略学习（二） 今天我们要对比7月31号这个时间节点前后，主人公哈利.波特在麻瓜世界和魔法世界这两个场景中分别遭遇了怎样的对待。 我们把重点聚集在第二章和第五章。 梳理场景中的人物 第二张策略单是梳理场景当中的人物。 这张策略单一共分成五个部分。 第一个部分：场景。 第二栏用来梳理场景当中都有哪些人物。 第三部分：记录人物的身份，跟主人公之间的关系。 第四部分：详细地记录下人物的言行。 最后一个部：这些人物对情节的影响。 第一个场景 梳理第一个场景：女贞路四号德思礼家。 除了主人公之外当中一共有三个人物：弗农.德思礼——哈里的姨夫，佩尼.德思礼——哈利的姨妈，第三个人物那个又胖又被宠坏的孩子达力.德思礼——哈利的表哥。 弗农.德思的言行 弗农.德思 第一个关键词——咆哮。第二个关键词——威胁。第三个关键词——忽略。 对于这个11岁的男孩子，弗农.德思礼从来就没有过客气。一个牛高马大的人，每天早上对着哈利咆哮。同学们可以回忆一下，生活中有谁曾经对你咆哮过吗？你在做过怎样的错事之后才会被大人责怪？然而哈利.波特被他的姨父咆哮的原因竟然是，没有好好梳头发。 第二个关键词——威胁。姨父发出威胁是：我不准你做出任何事。他能做出怎样的事呢？ 第三个关键词——忽略。他和他的老婆谈话的时候，仿佛身边没有这个人，把他当成一条鼻涕虫。你会把怎样的东西比作一个鼻涕虫？哈利.波特在他的心中就是一个鼻涕虫，这可以看出他在这个家里的地位是怎样的呢？ 佩尼.德思礼言行 佩尼.德思礼 第一个关键词——尖叫（每天这里发出的第一声噪音就是他的尖叫声。） 第二个关键词——威胁（你敢把它煎糊辣试试！） 第三个关键词——不信任（好让我们回来看到整个房子都给毁了。） 佩尼.德思礼每天尖叫的原因是要把哈利从楼梯间下面的碗柜里叫起床。 从第二个关键词威胁当中，我们能发现哈利平时在家应该没少做家务活。他可能在家里还要担任一个仆人的角色。 第三个关键词不信任。不信任的原因是因为那一天是达利的生日，而往常他们一家要准备出门过生日、做party的时候，就会把哈利寄托给其他的邻居。但是那天邻居刚好没有空，所以他们得把哈利带着一起走。哈利.波特不愿意跟他们一起，因为跟他们一起免不了受欺负，于是他说那我一个人在家里好了。姨妈不信任他，觉得他一个人在家里会把房子给毁了。一个住在她家里11年的人，不放心到连把他一个人放在家里都办不到。 达利.德思礼的言行 达利.德思礼 关键词——拳头 第二个关键词——揍 作为同龄人他唯一的表哥，一起长大的小伙伴，他们之间的关系会稍微好那么一点吗？ 达利.德思礼的关键词：关键词——拳头（他最喜欢的拳击吊球就是哈利。） 第二个关键词——揍（他戴着一副用许多透明胶带粘在一起的圆框眼镜。因为达利总用拳头揍他的鼻子。） 第三个关键词——排斥（在学校里哈利没有一个朋友大家都知道，达利一伙最恨的就是穿松松垮垮的旧衣服，戴一副破碎眼镜的怪人——哈利波特，谁也不愿意去跟达力一伙作对）表哥充分利用了他在身体上得天独厚的优势，每天最大的乐趣就是揍他的表弟哈利.波特。不仅自己揍，还叫自己的朋友一起来。 因为他的缘故，哈利在学校、社区环境当中是没有朋友的。哈利有什么委屈，也只能够自己消化，甚至连跟别人去哭诉一下聊聊天都不可能，因为没有人愿意跟他做朋友。 对哈利.波特的影响 在这样的场景中，德思礼一家的对待会对主角哈利.波特造成怎样的影响呢？ 我们可以用一个表格来梳理一下。 通过梳理哈里在第一个场景里面的五条关键线索，我们可以整理出： 第一个关键词：没有任何迹象。 德思礼家没有任何迹象表明他住在这里。在这个家里应该外面是没有任何哈利的东西的，书本、袜子、衣服什么东西都没有，他唯一的空间是楼梯下边的碗柜。 第二个关键词：蜘蛛。 他每天晚上都和蜘蛛睡在一起，而且这一睡就是十多年。 第三个关键词：不许问问题。 主人公刚刚年满11岁，这是一个好奇心非常非常旺盛的时候，但是他不许问问题，这是多么残酷的惩罚。 第四个关键：非常走运的事情。 这件所谓的走运的事情是他终于能去动物园啦。他长到了11岁，生平第一次能够去动物园。这是因为德思礼一家没有地方能够放他，只能很不情愿的把他一起带过去，这对他来说是一件生平第一次非常非常值得高兴的事情。 不知道同学们你们第一次去动物园是什么时候？ 第五个关键词：瘦小。 他比一般的孩子要长得更加的瘦弱，这是因为他不仅常常吃不饱。而且他的衣服也都是表哥留下来的旧衣服，宽大的衣服往往会显得人更加的孱弱 总结到了这里你想过哈利的感受吗？ 他生下来，从记事开始就一直是一个无父无母的状态。 生活在德思礼家，但是却一直不被接受，不被认可。 他一直在被嫌弃，没有人爱他；他也没有朋友，他要遭受身体上的虐待，还要遭受精神上的冷暴力。 他经常被打击，而且无人倾诉。这种不幸不是一天两天，也不是一年两年，而是十多年。 在这样的环境当中成长，主人公哈利.波特会变成一个怎样的人呢？ 在动物园他与蛇交谈的这个过程当中我们能够发现他仍然是善良的、有同情心的。 一个生活在碗柜里的男孩，竟然同情起了动物园里的一条蛇。 因为蛇只能够被关在密闭的空间里面，而他还能在房间里到处走走。我们能看出哈利波特的同情心，以及他与蛇之间那种共同语言的来源。 他为什么会对一条蛇有同理心？ 因为他们都是同病相怜的。 第二个场景 梳理第一个场景：魔法世界 在魔法世界的这张表格里面，一共梳理出了三类人物。 第一个人物：海格。他是哈利波特认识一天的新朋友。 第二类人物：破釜酒吧里面的一些客人和他的老板。这些人跟哈里是素不相识的。 第三个人物：奇洛教授。他是哈利将来在魔法学院会教授，他课程的一个老师。这三类人跟哈里都不是特别熟。 这些人是如何对待他的呢， 海格的言行 海格 三个关键词：温柔、关心、热情。 说到温柔，就不得不提到作者JK罗琳塑造人物的那种巧妙。 我们第一眼看到海格的时候觉得他是一个巨人，而且面貌不清，胡子拉渣的。他这个人怎么可能温柔呢？偏偏他还就是那个最最温柔的人，这就是一种反差萌，能够让我们读者对这个人物的印象特别深。 第二个关键词：关心。 哈利在之前的生日里面想必是没有收到过怎样的礼物的，他好像只收到过一双袜子和一个旧衣架，但是这一次的生日巨人出现的第一件事情就是说：祝你生日快乐！而且我还有一样东西要送给你。他对主人公的关心，应该是大家能够感受得到的。 第三个关键词：热情。 他总是用热切而崇敬的眼光看着哈利。这应该是哈利人生当中第一次得到如此正常的关注吧。 酒吧里的人的言行 破釜酒吧一行人当中搜集到的三个关键词：兴奋、激动、荣幸。 破釜酒吧的老板在见到哈利波特之后生意也不做了，直接从吧台后面跑了出来，跑去跟他握手，因为他觉得能见到这个大难不死的男孩是一件非常非常难得的事情。 破釜酒吧里面的其他人呢？ 可多里反复的要跟哈利握手，因为觉得见到他太荣幸了。兴奋的哥再见到哈利波特之后一直按捺不住自己激动的心情。 通过哈利波特在破釜酒吧里面的待遇，我们知道了他在魔法世界是一个非常非常了不得的人。因为曾经从伏地魔手下逃脱过，并且还对他造成了致命的打击，他在魔法世界是一个非常非常有名的人。 奇洛教授的言行 奇洛教授 场景关键词——语无伦次。 你们平时在路上见到老师是怎样的，会不会悄悄躲起来呢？ 但是在我们的书里面奇洛教授再见到他这个11岁的，还没有入学的学生的时候，直接就变得语无伦次，开始结结巴巴了。 因为他太激动了。 这个孩子太有名了，他曾经直接对抗过这个世界上力最厉害的黑魔法巫师，而且是在他还是个婴儿的时候。他是那个大难不死的男孩，他的名字在整个魔法世界没有人不知道。 哈利.波特的感受 哈利波特在魔法世界这个场景里面都有哪些感受呢？ 哈利在魔法世界这个场景里面所遭受到的对待我们一共选取了四个片段。 第一个片段是海格在他生日那天去给他送蛋糕。 想必这应该是他人生当中第一次收到属于自己的生日蛋糕，上面还写了，祝哈利生日快乐。 第二个场景是哈里向海格问问题。 他在德思礼家的第一条规矩，就是不准问问题。 但是在海格这里，他终于可以急不可耐地发出自己的疑问。巨人的反应也是非常的温柔，不管他当时是一个怎样的状态，只要面对哈利，他立刻就会变得温柔起来，而且怒气会消失，甚至会因为他的问题而显得焦躁不安。这也能体会到他对哈利的重视。 第三个场景，哈利波特发现他在魔法世界里面原来有成堆成堆的钱，他突然一下变成了一个富翁。 这些钱都是他的爸爸妈妈在去世之前留给他的。 第四个关场景是海格要送他一个礼物。 这个礼物不是他以前收的那些衣架呀，臭袜子之类的礼物。海格要送他一个最好的最时新的礼物。这个礼物得是所有的小朋友都喜欢的。海格送了他一只猫头鹰。 这只猫头鹰浑身雪白长得非常的好看，哈利波特给他取名叫做海德薇。这只猫头鹰陪伴他度过了非常多的岁月，是他在魔法世界成长过程当中一个非常重要的伙伴。 策略总结 哈利在麻瓜世界场景当中，可以总结出五个关键词：怒吼、漠视、鄙视、谩骂，虐待。 哈利在魔法世界的关键词，也可以用五个关键词概括：温暖、关心、热情、尊重、爱。 通过对比两个场景当中主人公的不同遭遇有了一目了然的感受。 说明：不同的场景，决定着主人公不同的人生。 如果哈利.波特一直在麻瓜的世界里面长大，他会变成一个怎样的人呢？在他11岁，那一年他及时的得到了霍格沃茨的救助，来到了魔法学校，成为了一个正常人，能够享受正常人的待遇，能够学习，能够拥有朋友，最重要的是它终于有人爱他们了。 我们还可以用文字来做一个总结。 学有所得 我们能够发现：不同的场景，决定着主人公不同的人生，这也说明了场景的重要性。 就像我们在学校里的时候，上课得正襟危坐，因为要做一个积极向上的好学生。但是在家里我们却有另一面，可以瘫坐在沙发上面自由散漫，这也是我们在不同场景里面的不同状态。 所以不管是在阅读还是在写作的时候，希望大家都能够重视场景。 排版 |欣欣老师 图片 |骑象小学堂 文案 | 欣欣老师学习笔记 |
|
|
