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MIT研究发现,聊天让孩子更聪明!可是,作为父母的你会聊天吗?

 鉴益堂 2022-09-01 发布于福建

作为家长都希望自己的孩子聪明伶俐,最好能成为学霸,考上清北,迈入常校,走上人生巅峰。。。

然鹅,看着天真无邪的学龄前宝宝们,父母也不免犯难,到底什么样的教育才能使孩子更聪明呢?

别着急,美国麻省理工学院的研究就解开了这个谜底。

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孩子是社交型学习者

来自麻省理工学院、哈佛大学和宾夕法尼亚大学的研究小组共同组织了这个新项目。

他们以波士顿地区30多名4~6岁的儿童为研究对象,在孩子们听故事的同时扫描他们的大脑活动,并且回顾孩子与父母在家中互动的录音。

他们发现,孩子与父母交谈的频率越高,他们大脑中语言相关区域的活动就越强。

无论家庭收入多少,父母教育程度如何,都证明了这一点。

也就是说,谈话较少的富裕儿童,语言能力和大脑反应较差,而且比贫困儿童的结果差;而贫困儿童在谈话更多的情况下,大脑反应同样好。

并且,大脑活跃程度与儿童听到多少词汇无关,但与会话轮流次数强烈相关。和父母交谈更多的儿童,在之后的标准化测试中取得了更好的分数。

《麻省理工科技评论》的文章中说:父母和孩子谈话可以影响孩子大脑的生物成长,这非常神奇!

得出这一结论的依据是,孩子是社交型学习者。

他们从与他们有关系并让他们感到安全的人身上学习。从婴儿的学习方式就可以观察到这一点。婴儿除了从环境中学习,其认知、语言发展都是从父母那儿学来的。

父母和孩子交谈,尽管用词简单,但会话中除了语言内容,还有非语言方面的信息。

如肢体语言,成人反应能力,以及社交方面的信息。这有助于发展孩子的语言技能、社交技能和口头推理能力。

研究人员指出,交谈不仅促进亲子关系,也促进了孩子的社交能力。交谈具有一种强大驱动力,让人类多方面能力同时发展。

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如何与孩子聊天

想让孩子变得更加聪明,赢在起跑线上,不仅要让孩子学习更多知识,更要和孩子不断交流。什么样的交流才能有效地开发孩子的智力呢?

其实很多大人并不会和孩子聊天。

像这样质问式或者命令式的对话显然是达不到效果的。

“作业做完了吗?”

“快点去,还要我说多少次?”

“别磨蹭,赶紧的!”

……

那么,什么才是和孩子聊天的正确姿势呢?

其实和孩子交流其实对父母来说一点也不难,时时刻刻都可以做,重要的是父母要用心。

这里举个例子:

孩子:树是怎么长出来的?

妈妈:还记得我们上次种绿豆芽吗?(不直接给答案说“是种子发芽长出来的”。)

孩子想起种豆芽的事:记得。

妈妈:你看,绿豆能发芽,发出芽来还会长出叶子。大树是不是也有叶子?

孩子:是的。大树也是绿豆发芽长出来的吗?

妈妈:不是。绿豆是种子,种子能发芽。昨天你吃苹果是不是看到了苹果籽呀?

孩子:是的。苹果籽也能发芽吗?

妈妈:对啦,苹果籽也是种子,发芽长出来的就是苹果树。不同植物,种子也不同哦。

孩子:那大树是什么种子发芽的呢?

妈妈:那就看是什么树了。

……

这样启发式的对话,不仅能够给孩子思考的空间,也能够和孩子一来一往地讲对话持续下去。

一些大人之所以不会跟小孩聊天,就是因为对孩子的日常了解太少,他们既不关心孩子的世界,也没有动力了解孩子的内心。

那么,孩子喜欢跟什么样的大人聊天呢?

1. 放下架子,尊重孩子的大人,而不是动不动颐指气使,吆五喝六的大人。

2. 有共同语言,跟女孩子能聊小马宝莉,冰雪奇缘,跟男孩子能聊吃鸡、足球。

3. 不说教,重引导,善用启发式对话。

4. 知识丰富,上知天文下知地理,“就像一部问不倒的百科全书”。

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不要忽视了阅读

除了MIT上述的最新研究,曾经有一个很有名的“3000万字差距”,也引起了人们的高度关注。

1995年美国人类学家贝蒂·哈特和托德·雷斯利,花费了2年的时间,跟踪调查了42个家庭,记录父母和孩子间的对话。

并对他们的智商做了测试,他们发现:

贫困家庭的孩子智商是79,而富裕家庭的孩子是117。最后得出一个结论:出生的贫困家庭的孩子,到四岁时,与出生在较富裕家庭的孩子相比,会少听到3000万个英语单词。

后来在孩子们10岁时,贝蒂和托德进行了回访,回访后发现:

词汇量大的孩子学习成绩更好。

一些文章认为MIT的结论推翻了“3000万字差距”的结论,认为父母只要跟孩子多聊天,孩子即便不用阅读也能开发智力。这个简单粗暴的结论显然误解了MIT的研究,事实上,MIT的结论是“3000万字差距”理论的延伸。

一个非常简单的道理,不阅读,拿什么聊天?

一个不阅读的成年人,凭借自己都拿不出手的一点点阅历,很难跟孩子达成一来一回有营养的对话。而大量阅读的成年人,不仅可以自如地运用启发式对话引导孩子的兴趣,还能跟孩子在共同阅读中展开讨论,形成更深入的对话。

很多家长,尤其是父亲很难和孩子找到共同语言,实际上阅读就是一做很好的桥梁。筱妞的爸爸就经常和筱妞讨论共同阅读的内容。

筱爸看了大量的历史书,最近也在引导筱妞读历史故事,父女俩共读了《封神演义》、《隋唐演义》、《上下五千年》、《岳飞传》、《写给孩子的史记》,经常一起谈论书中的各色人物,分享读后心得。

例如,筱妞读完《封神演义》后,在筱爸的启发式对话引导下,总结了商纣王失败被武王打败的原因:1. 专宠妲己,荒废朝政;2. 纣王昏聩,群臣无能;3. 纣王残暴,尽失民心;4. 武王贤能,广纳良臣。

教育不分贵贱,大量的科学研究度已经证明,最好的教育源自父母,而拉开差距的,不过是父母愿不愿首先做好自己。就像阅读和聊天,都是最朴实、廉价的教育方式,如果放着这样两个触手可得的简单的教育方式,却花费大量的人力财力让孩子上各种早教班、辅导班,是不是缘木求鱼了呢?

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