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平时经常聊到一话题，孩子高考后选择什么大学，以及选什么专业更合适，有的家长心态平平，由孩子自己去决定。有的家长想法还是挺多，但是也很难把握，公说公有理婆说婆有理，一大家子人的想法很难统一。 收到大学入学通知书，兴高采烈送孩子出门上学，雏鸟单飞异地住校分别，两代人的心情各异，孩子头也不回走了。终于可以脱离家庭束缚，心情舒畅好轻松，大学校园生活没什么人管，自由自在一切看自己造化。 高中阶段填鸭式教学，有用没用全部往脑子里塞，教鞭在讲台上挥来挥去，有限的脑芯片储存，边边角角上都填满。周末回家好不容易放松，父母亲奇怪眼睛，用怀疑人生的角度一直盯，真被逼疯了的想法都有了。 大学开学之后第一年，是孩子成长期转型关键点，家庭学校高压释放以后，相对独立校园生活，一定要切入转型期。孩子关注点放在学业上，走人社会需要啥，大学阶段去认真储备自我，有的放矢针对性储备知识。 大学阶段重思维能力，培养自己的独立逻辑思维，从观察入手提高洞察力，养成科学分析能力，综合各种因素决策。专业知识学习固然重要，能力培养得跟上，把知识消化后转化为能力，否则书呆般社会上不欢迎。 个人一直有个倾向性，大学校园生活学习知识外，认为需要注重能力培养，尤其是综合的能力，为跨社会门槛准备。现实社会上门槛不低，大学毕业得跨过去，那怕硕博连读到时候一样，走入社会是人生必经之路。 孩子年满了刚刚成人，这个年龄段思维还未定型，离开家庭相对独立自主，大学生活环境重要，学校风气影响学生。同一个寝室的生活环境，室友也相互影响，拚学习的天天会去图书馆，吃吃喝喝的经常凑到校外。 学长也有示范的作用，学院里面组织各类的话动，校园生活丰富不会枯燥，孩子会有参与体验，实战能力得到锻炼。历届毕业生的就业趋向，起示范引导作用，让孩子看到人生未来方向，学习内生性动力激发出来 一个好的大学有理念，真正的名牌大学一定有魂，魂铸造孩子的人生目标，激发精神的源动力，学成以后金光闪闪。大学是培养未来的人才，在基地里面锻造，锻造过程好钢得适时焠火，好材料既有强度又有韧性。 好料经常拉出去溜溜，校园生活还有一定局限性，利用学校组织专项活动，或者是利用寒暑假，认真体验社会实践。当下信息社会日新月异，书本上的过去时，去衔接不断变化的将来时，孩子人生出人头地终有时。 没有多少经验的家长，只关心孩子是否受冻挨饿，现在已经是什么年代了，这点自理能力肯定有，放手了能飞得更高。家长群父亲阳刚之气，应拿出来晒一晒，妈妈也不可以偷偷抹眼泪，一定要庆幸孩子不用抱了。 上大学孩子已经长大，从十八岁成人礼的那一刻，家庭是孩子人生的港湾，父母只提供后勤保障，足额经费孩子自理。临时专项费用则追加，尤其是学业需要，立马干干脆脆就转移支付，吃吃喝喝玩玩可以省着点。 家长们寄厚望于孩子，有时候也得尽量接点地气，自己做不到别要求孩子，自己生的孩子别盲目，要求高则欲速不达。孩子们脑子比我们好，千万别当小学生，火星撞地球一定闹出笑话，孩子认为你们怎么当父母。 家长们都站得高一点，平时信息沟通多聊点人生，孩子们将来的发展方向，开放式朋友样对待，相互之间建立起信任。孩子们在天天的进步，家长们也要提升，一起进步才可能同频共振，否则很快就会成为老古董。 人生旅途一路上走来，大家都是淌水摸石头过河，百人百个性不可能雷同，鹅路鸭路螃蟹的路，能顺利过河就可以了。新的学年已经开始了，孩子们正在用功，秋凉正一阵风悄悄的贴身，转寒添衣保暖的季节已临。
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