如何跟孩子的班主任处好关系？

如何跟孩子的班主任处好关系？我用多年的班主任经历来回答这个问题。

每接到一个新的班级，起初，我绝对能做到尊重每一个家长，不管是成绩好的还是成绩差的，听话的还是调皮的，我都一样对待。可是，随着时间推移，会发现有的家长的做法，会让人很不爽，虽然说不上把关系搞僵，但是至少对这样的家长是有些看法了。

一、对孩子学习不闻不问的家长

有的家长从不过问孩子学习情况，现在通讯这么发达，每次家长会都再次公布手机号码，每个家长都是微信好友，可是，有的家长竟然可以做到从来不打电话、从来不在微信里说句话。更有甚者，就算开家长会或者有事通知他来学校，也从不主动问问孩子的学习情况。每次开家长会，都留有足够的时间，希望能跟家长单独沟通一下。比如，一定会选择下节课我没课的时候，会选择即使家长留下来谈一会儿，也有时间做午饭、晚饭的时间。一次两次不空交谈也就罢了，直到初中毕业，有的家长竟然没有主动跟我打过照面。这种情况，要是孩子懂事听话自觉性强倒没事，要是孩子本来就不听话呢？是不是你回避老师就能解决问题呢？答案当然事否定的。

正确做法：家长要多跟老师沟通，特别是班主任。隔段时间，可以打个电话或者发个微信问问孩子的学习、表现情况，或者开家长会，务必留下来很家长谈谈，以便自己掌握孩子得思想、学习动向，便于家校共育。

二、帮着孩子撒谎的家长

有的家长当孩子犯错误的时候，不是实事求是向老师说明情况，而是想方设法为孩子开脱。比如，早上没按时到校，打电话给家长，家长会说孩子感冒了，正准备请假呢。呵呵，明明是家长和孩子都睡着了忘了起床，因为早就过了上学时间，我们规定请假必须在上课之前。你就老老实实跟老师说“不好意思，我睡着了，忘了叫孩子”不就得了吗？偏要撒谎干嘛呢？老师就那么好糊弄？还有的家长，孩子没完成家庭作业，给他通报。他却说：我天天都守着他做作业呢，怎么会没做呢！其实，这样的家长一是袒护孩子，二是推卸自己的自责，很让人不爽。

正确做法：当孩子出现错误时，开诚布公跟老师说明情况，跟老师一起分析原因，找到解决问题的办法，而不是千方百计为孩子掩盖错误。

三、溺爱孩子的家长

有的家长常常说：他要这样，我有什么办法嘛！这话班主任真不爱听。现在孩子还小，衣食住行都必须依赖你，你就拿他为办法？ 他要带手机来学校，你就听之任之？他回家不看书学习，非要看电视耍手机，你就束手无策？ 他要跟社会上不三不四的人交往，你就无计可施？惯子如杀子，你这样溺爱，最终是害了孩子，也跟学校教育相悖，学校的规范教育到了你这里就被打乱，让老师无论怎么费功夫都达不到教育的目的，大大增加了班主任的工作量。

正确做法：既要爱孩子，又要对孩子严格要求，不能一味按照孩子的意愿去满足他，要讲原则，学校要求不能做的事，家长必须尽力配合，家庭教育要跟学校教育一致，才能达到事半功倍的教育效果。

四、在孩子犯错误时不配合教育的家长

有的家长，当孩子犯比较严重错误，让他来学校共同处理时，他就只是听班主任介绍情况，几乎不说一句话，更不会对孩子的错误行为批评几句，像领导听下属汇报工作似的。要知道，在教育孩子的问题上，我们负有共同的责任，家长的责任甚至更大，你怎么可以做个局外人呢？！这里不是说家长必须当着班主任的面打骂孩子才叫配合教育，但是，至少你应该附和几句，一是表明你的态度，二是让孩子觉得你也很重视这个问题，才会促使他改正错误。

正确做法：当孩子犯错误时，即使你再爱孩子，再觉得你的孩子做得没错，当跟孩子、老师的面，你得有个明确的态度，还必须是正能量的，得跟老师共同配合，才能教育好孩子。

五、对老师横挑鼻子竖挑眼的家长

比如，刚进入初中，有的孩子不适应初中学习生活， 首次考试一塌糊涂，家长就质问老师：“我孩子小学能考八九十分，怎么现在才考这么点儿呢？”言外之意，你们老师是不是没认真教？或者老师教学水平是不是有问题？再比如，孩子课间玩耍自己磕了碰了，家长也打电话质问老师是怎么管理的。我的天，哪个老师不想把孩子们带好？他们的心思跟家长一样，怎么能用这种态度去指责老师呢？

正确做法：当孩子出现问题的时候，家长不能一上来就对老师横加指责，而应该坐下来，平心静气跟老师一起，分析孩子出现问题的原因，拿出应对措施，以期孩子不再犯类似错误。

六、在孩子面前说三道四的家长

有的家长，习惯了在孩子面前谈论别人长短，包括谈论老师的不是。上一届有个家长，不知道在哪里道听途说，就跟孩子讲，中职分流跟班主任利益挂钩，分流一人老师要奖励1000元，然后这孩子就在班里来宣扬，害得我班分流工作无法推进。这个家长完全是胡说八道，我们这里中职学校学费就还不到1000元，哪个给班主任奖励！？中职分流完全是上级政策，我们是按照政策进行动员，因为大家对中职学校有很大偏见，所以老师们费时费力，倒还被这样说，心里不舒服就是正常了。

正确做法：家长在孩子面前要尽可能传播正能量，即使是负能量的东西，也要当作反面材料来教育孩子。特别是涉及老师的话题，即使老师做得不好的地方，也不要当着孩子的面批评老师，可以私下跟老师沟通，以便改进。

如果这些方面做好了，自然就跟班主任的关系搞好了。完全不需要像有的家长说的要送老师礼物，要请老师吃饭之类哟！祝各位家长朋友跟孩子班主任相处愉快！