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尊敬的各位领导、各位老师，大家上午好! 我是初中部英语老师樊英豪，今天很荣幸能够被评为我们学校的“优秀教师”，感谢大家对我的支持，让我有这样的荣誉称号，我也很感谢学校对我的培养，在我任教的过程中，我参加过学校多次的培训活动，让我的教学能力不断的在提升，也让我积累了很多的教学经验，因此我才能在教师的路上走得远。 时光荏苒，转眼间，来到驼人新城学校已经一年有余，像所有老师一样，从第一次站上讲台的不安惶恐，到今日的从容且期待，我既感到这份职业带来的无比幸福与无上光荣，同时也倍感肩上责任重大。教育兴衰，系于教师。一个人遇到好老师是人生的幸运，新学期，新希望，新征程，我将继续以课堂为阵地，以育人为宗旨，努力做到： 一、终身学习，做源头的活水 “师者，传道受业解惑也。”扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。而在信息时代，我们不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野，具备学习、处世、生活、育人的智慧。让学习与教学有效结合，做到教学相长。 二、尊重理解，做燃烧的火炬 尊重和理解是教育的前提。每一位学生都是一个单独的个体，拥有独立的人格。要走进学生的生命有的时候需要我们蹲下身去，关注学生的成长规律，尊重他们的个性发展。身教胜于言传，我们将用自己的道德和灵魂去影响学生，点燃学生的善良。既做用学术造诣开启学生智慧之门的经师，更要做以人格魅力引导学生心灵的仁师。 三、保持谦虚，做成长的大树 教育的过程是我们和学生共同成长的过程。“师道”的尊严也不是不能违背的金科玉律。“道之所存，师之所存”，在教学中，我们要始终保持谦虚的态度，耐心聆听学生的观点，这样才能让我们砥砺前行，在教学中成长。 最后，我想将燃梦行动中看到的一段话送给我的学生：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感;当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有成就和尊严，给你快乐。 谢谢大家! 我的发言到此结束。 |
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