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（一）某句话在原文中的功效： 1、文首：篇首扣题；渲染气氛（短文），埋下伏笔（叙写类文章内容），制造悬念（小说集）,为下面作辅垫，总领下文。 2、原文中：承前启后；总领下面；汇总上文； 3、文尾：主旨核心（短文）；推进主题风格（叙写类文章内容）；呼应开始（议论文作文、叙写类文章内容文、小说集） ； （二）修辞方法的功效： （1）它自身的功效；（2）融合语句情境。 1、形容、拟人化：生动形象； 答题格式：生动形象地写下了＋目标＋特点。 2、排比句：有气魄、加强语调、一气呵成等； 答题格式：注重了＋目标＋特点 3；设问句：造成阅读者留意和思索； 答题格式：造成阅读者对＋目标＋特点的留意和思索 反问到：注重，加强语调等； 4、比照：注重了……突出了…… 5、不断：注重了……加强语调 （三）语句含意的解释： 那样的题型，语句中经常有一个词句或语句用了形容、比照、借代、代表等主要表现方式。答题时，把他们所说的目标揭露出去，再输通语句，就可以了。 （四）某句话中某一词换为另一个可以吗？为什么？ 形容词：不行。由于该词精确栩栩如生实际地写下了…… 修饰词：不行。由于该词生动形象地描述了…… 介词（如都，大多数，十分仅有等）：不行。由于该词精确地表明了……的状况（表水平，表限定，表时长，表范畴等），换了后就变为……，与客观事实不符合。 （五）一句话中某两三个词的次序能不能替换？为什么？ 不可以。由于： （1）与大家了解事情的（循序渐进、由表入里、由状况到实质）规律性不一致。 （2）该词与上文是一一对应的关联。 （3）这种词是递进关系，一环扣一环，不可以交换。 （六）段意的归纳梳理 1．叙写类文章内容：回应清晰（什么时候、哪些地址）什么人做啥事。 格式：（时长＋地址）＋人＋事。 2．表明类文章内容：回应清晰表明对象是什么，它的优点是啥。 格式：表明（详细介绍）＋说明对象＋表明內容（特性） 3．讨论类文章内容：回应清晰讨论的问题是啥，创作者见解如何。 格式：用哪种论证方式证实了（论述了）＋论点论据 （七） 表达技巧在古代诗歌鉴赏中具有主要部位，艺术手法例如炼字、衬托、3D渲染、铺叙、比兴手法、托物寄情、寓情于景、借景抒情、情景交融、动静结合、婉转委婉、对比手法、讽谕技巧、代表法、一语双关法这些。诗里常见的修辞手法有浮夸、排比句、对偶、形容、借代、比较、设问句、反问到、不断等。剖析诗文语言表达常见的专业术语有：精确、栩栩如生、品牌形象、凝炼、精辟、简约、轻快、清爽、奇特、幽美、绚丽多彩、委婉、朴素、当然等。备考时要系统软件梳理各种各样表达技巧，贮备有关专业知识。最先要搞清这种表达技巧的优点和功效，再融合实际诗文开展细心感受、分析。 对于点评诗文的思维內容和创作者的见解心态，则包含汇总著作的中心思想，剖析著作所体现的社会现象，强调其重大意义或局限等。 总而言之，赏析古诗词，第一步，掌握古诗词內容，可以从下列几层面下手：1研读文章标题和注解；2剖析意境；3品位诗意；4联络创作者。 第二步，搞清方法：1掌握形象特点；2分析表达技巧；3表明表达作用。 第三步，点评內容见解：1归纳中心思想；2联络环境；3分清主次；4全方位点评。 答题时，要需注意以下几个方面： 一是围绕规定，不能人云亦云；二是关键点要齐备，要多方位思索；三是反复推敲术语，务求术语精确、简要、标准。 易混专业术语区别 （一）“方法、技巧”的区别 艺术表现手法，又叫表达技巧，包含： ① 、表达形式 ：叙写、描绘、抒发感情、讨论、表明。 ②、艺术手法：比兴、想到、衬托、抑扬、呼应、正侧、代表、对比、由实入虚、动静结合、应用历史典故、直抒胸臆、寓情于景、寓情于景、情景交融、借物喻人、借古喻今、化动为静、情景交融、小中见大、直言不讳。 ② 、修辞方法：形容、借代、浮夸、对偶、比照、比较、排比句、设问句、反问到、引入、反语、不断。 （二）“情”、“景”关联差别 寓情于景、寓情于景、情景交融全是作家把要体现的情感根据景色表现出来。“寓情于景”表述情感较为立即，看完诗文后的体会是见“情”看不到“景 ”；“寓情于景”、“寓情于景”。表述情感时正脸不到一字，看完诗文后的体会是见“景”看不到“情”，可是具体分析后却发觉作家的情感所有蕴涵面前的自然景色当中，一切景语皆情语。 
（三）描绘的视角 普遍的视角有：形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉效果视角；“声”是听觉系统视角；“态”分成动态性和静态数据；“味”是触感视角。 |
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