HAPPY ![]() TEACHER'S DAY ![]() 小 方 老 师 ![]() 师生情,是一条线 美了时光,惊艳流年 ![]() ![]() 从小方老师到方老师 TEACHER'S DAY “教师” 这个名词一直以“指引”、“陪伴”的涵义存在于我的生命。从小时候第一次站上三尺讲台自我介绍,到后来成为“班长”学会融入并建立一个集体、大学实习第一次成为“小方”老师、毕业后还来不及和高中生见面的方老师,再到如今成为拥有第一个教师节的我,一路走来,有太多需要感谢的人,他们就像星星一样,在每一个黯淡的夜里,让我重新找到光的方向。 陆陆续续收到学生家长发来的祝福,很多都是语音信息,孩子们的声音从电话那头传来—— “方老师,教师节快乐。” “方老师,我想给你一个月饼~~” “方老师,我想你了。” 那些甜甜的童稚的声音 那些由家长代笔的贺卡 那些在书包里放焉儿了的一朵小花 那个自己背着奶奶偷偷带了15元零花钱说想送给我, 被拒绝后感到委屈的小男孩 那个得知今天是教师节 说是要回家为我折一个小心心的 梳着两个小辫的小姑娘...... 一个刚刚站上讲台的新教师第一次感受到身为人师的欣慰,被感动着,也被激励着。很感谢学校给予我们自己为班级命名的权力,正式成为教师也是班主任的 我的第一个班级—— “星辰班”。 “成为一颗星星。” 我想,这是我和我遇到的所有恩师,教过的所有学生,也是我和我自己的约定。 2022年9月10日, 我人生的第一个教师节, 我依然用最真诚和感恩的心, 问候教过我的所有老师们! 你们辛苦啦! ![]() 师 恩 难 忘 ![]() 娘家人之——两个李老师 ![]() ![]() ![]() TEACHER'S DAY 李雪老师是李永亮老师的学生,我是李永亮老师和李雪老师的学生,都是那种毕业很久,见面之后依然会毕恭毕敬站好鞠躬喊:“李老师好!”的关系。 渐渐地,李雪老师成了“雪姐”,李永亮老师成为“亮哥”。两位我最频繁联系的老师,就像“娘家人”一样,照顾着我,在每一个难以抉择的时候,给我最中肯的建议和指导。打开微信,给雪姐发了今年的第一条祝福并附上了自己的一张站在讲台上的自拍,对她说:“我想,也成为教师的我,就是礼物!”尽管她第一关注的是我的自拍,但这并不影响我爱她~~ 随后给亮哥发了消息,总是习惯性的给他报告和分享近期的工作和生活,他也总是给我新的目标和方向。大家都很默契的偶尔联系,正是这一次次的偶尔,让我在每一个需要帮助的时刻,得到温暖。 ![]() 引 路 人 ![]() 引路人——金乾波老师 毫不夸张地说,当初去高中学校,完全是冲着金老师去的。面试的时候,他让我背诵苏轼的诗词,遗憾的是我当时只背了五首。他对我语重心长地对我说:“做老师的,想要赠给学生一滴水,必须自己先拥有一桶水才行啊!”后来进入那所学校听金老师的讲座,对他遍布全国各地的足迹充满了无限向往。他总是那么干练、那么精神,一袭红衣白裤,奔跑在操场上,成为风景线。 金老师可谓语文组的灵魂人物,每一次听他评课,总能从“道”、“术”两个方面受益匪浅。离职的前一天,我去和金老师道别,他亲切依然,还是用讲故事的方式告诉我:这世界上并没有真正正确的答案,我们只能用自己的努力去证明它是对的。临走时,他留给我一本他自己撰写的书,我将他赠予我的“一辈子学语文,一辈子学教语文”的卡片,夹在书的扉页,每每看到那一抹红色,总能想起金老师在讲台上吟诵诗词的样子。人生有的时候,不求师生长情,遇见就已经是一种幸运了。 TEACHER'S DAY ![]() ![]() 身边人——教师路上的小伙伴——我们一起加油! 有人说,最幸福的事情就是和一群志同道合的人一起奔赴在追逐梦想的路上。对于教师队伍来说,更是如此。要好的大学同学们,几乎都成为了教师,忙时不见身影,闲时聊天倾诉,我们忙里偷闲,分享教师之路的艰辛和感动。 肖肖,如今也是一名光荣的教师了,那天她换上工装,拍了照片发给我,满眼的兴奋和喜悦,真为她感到开心。文文老师,很喜欢和她一起讨论问题,有种相见恨晚的感觉,她知识储备丰富,讲起高中古诗词来,有种独特的感觉。我们俩总是一起评课批课,互相借鉴,彼此成长,虽然现在不在一个学校了,但我依然希望来日方长。对了,还有我的梦瑜宝,教英语会法语,虽然她总是不愿意说法语,但我还是喜欢和她用奇奇怪怪的语调一起中英混杂的交流。 妹妹、曼曼、露露、娜娜、毛毛、豆豆、 大家一起熬夜刷题磨课的样子真的很让人难忘。希望大家能够在学教语文的道路上勇往直前,成为自己希望的语文老师的样子。 ![]() 遇见你就已经很感激 ![]() TEACHER'S DAY 除此之外,还有刚毕业入职培训时候遇到的杨康老师,他的那句: “先完成,再完善” 还有那句: “永远不要给别人找麻烦!” 让我记到现在并且坚持行动着。以及从未见过面的张利芳老师,当对方得知我是刚毕业的学生且是老师时,同为教师的她,给予我更多的包容和关爱,以更优惠的价格和条件,将自己给女儿买的房子租给我。 她说:“善良的人才会相遇!”希望我能将她对我的那种好,传递给其他人。在我困难的时候,她给予我来自陌生人的鼓励和关心,大概就是从那时起,感觉自己需要去完成一项非常神圣的使命,那就是做个善良的人。 后来我在地铁站遇到一个走错路的女学生,她向我借手机打给自己的妈妈,当我离开后,遇到了她电话里等不来的那趟校车,尽管我有自己的行程,但我还是决定回到原地将她带到校车停靠点,随后,又给她家长打电话报了平安。那天我特别开心,当时特别想告诉张老师说自己做了一件好事,但还是忍住了,善良不需要告知,只需要传递。 ![]() ![]() ![]() ![]() TEACHER'S DAY 我生命中遇到的每一个老师都像是成长的礼物,或长久或短暂的给予我一段时光,让我有所得,有所感。我将这些美好收集,放在行囊里徐步前行,在成为教师的路上,正如雅斯贝尔斯那句经典的: “教育就是一棵树摇动另一棵树, 一朵云推动另一朵云, 一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 我遇到的所有老师,成就了如今的我,我真诚的希望自己如今在教育之路上的蹒跚学步,能够成为今后稳步向前的积淀。现在的我,又遇到了一群很好的老师、同事,今后还会遇到更多的志同道合之人。 我是学生们的老师,更是老师们的学生。 踏踏实实,一辈子,学教语文, 一辈子,学教育。 祝愿所有的老师们! 教师节快乐! 辛苦啦! ![]() |
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