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今天晚上学校老师打电话说到他们班的一个女生，由于心理问题不能正常来校上课，家长找了很多的咨询师做咨询，效果不太理想，到新乡第三人民医院检查后，医生建议仍然做心理咨询开导孩子。学校老师问我能否推荐一些大城市的优秀心理咨询师，我告诉她，孩子的心理疾病主要是家长过度关注造成的，不能一直在找心理咨询师方面下功夫，应该让家长学会放手，改变自己教育孩子的认知，减少孩子的学习压力。心理学上强调，意之所在，能量随来。我们把自己的意念，关注点放在什么地方，什么地方就会拥有巨大的能量，就会成就伟大的事情，简单地说，就是心想事成。如果把自己的意念，关注点过度放在疾病上，那么疾病就会越来越重，一个被弄错了检查报告的健康人，一看到自己的肺癌报告单，就天天想着自己的肺有问题，久而久之，自己的肺就真的有问题了。当我们过度关注孩子的心理疾病的时候，就会加重孩子的心理疾病，就会延长孩子心理疾病的自愈期。所谓心理疾病，简单的讲，就是心量小，想不开，自己的欲望和自己的能力不匹配导致的情绪不正常，有的高涨，有的低落。如果这种情绪得不到控制，时间久了，就会导致身体机能的病变。对于学生的心理疾病的治疗，我们应该从改变孩子的认知开始，引导孩子如何对待学习中的困惑和成绩，如何对待生活中的人际关系，如何对待身体素质和学习生活的关系等等，让学生拥有正确的人生价值观。面对学校老师的明天家访，我建议她，不要谈学习和上学之事，应该和孩子交流生活的一些小事。同时建议她，开始可以问一些简单的封闭式问题，有利于孩子回答，然后问一些开放式的问题，以便让孩子真实地表达自己的想法，我们也可从中获得帮助孩子的有用信息。每一位优秀的班主任，都是一位优秀的心理咨询师，外中班主任也不列外。
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