离开了工作几十年的地方，似乎，儿童节，也就离得远了。
上午，看到家庭群中，弟媳发了去参加小侄女“六一”庆祝，舞台表演的照片。穿着新裙子如花蝴蝶般的小侄女，一会儿又换上了演出服。那是一件黄色的，有着头、羽毛、尾巴等道具的演出服，应该是小鸭子的服装吧。果然，本学期初入幼儿园小班的她，参加的是《鸭子骑车》舞台剧的表演。习惯了小学校园的自己，于是就想，幼儿园的孩子，穿着演出服，怎样进行表演。因为潜意识里，这些小可爱，说一句完整的话也是奶声奶气的，怎么可能把剧中人物的表情、语气、动作都诠释出来。
后来，就看到了弟媳发的小视频和照片。小侄女穿着小鸭子的演出服，在老师剧本朗读的伴随下，跟着同学走上台。似乎还有点儿害羞，但与幼儿园的小朋友一起，穿着演出服的她，看上去特别可爱。舞台上，几个小朋友戴着无线耳麦，更多的小朋友，只是穿着演出服在舞台上亮相。最有趣的是，视频中，有的小朋友或许还不知道自己是否应该上场了，是由老师推着走上舞台的。
突然明白，“六一”，这个属于孩子们的节目，缤纷的舞台上，其实不管演出什么节日，对于每个参与其中的孩子来说，都是快乐的。且，更重要的是，只要每个孩子在过程中享受到了快乐，哪怕只是到舞台上走走，亮相一下，也是一次美好的呈现。因为，每个孩子，都是从稚嫩走向成熟的。第一次的舞台秀，哪怕青涩粗糙，也有其存在的意义！
因为小侄女的幼儿园规定参加“六一”庆祝的孩子家长只能一位，弟弟没有去现场去看小侄女“六一”演出的机会，他就交待弟媳，多拍视频及照片，好让不在现场的他，也感受孩子的快乐，享受孩子成长的精彩瞬间！
“六一”，是孩子们的节日，又何尝不是爸爸妈妈们的节日呢？
相信弟媳参加小侄女“六一”庆祝活动，她定是快乐的，就如她自己过节一样。
遂想起，在校园里分管工作时，每年“六一”前，与同事一起策划儿童节庆祝活动的场景。
说实话，奔走于校园，忙得，似乎连喘息的机会也没有。很多事情，都只是匆忙地走过，但儿童节庆祝的事情，却总是费大家很多的心思。团队中的几个，总会围坐在一起，说着自己的设想，大家一起商量讨论，再确定最终的方案。
记忆中最美丽的画面，应该是去年的儿童节。与团队成员一起，策划了系列活动：一年级小朋友的入队，中年级小朋友的成长礼，毕业班孩子的个性化毕业照拍摄。之外，还有一些班级的包粽子、做蛋糕以及缝制香囊的活动。记得六一那天，学校广场的大道上，彩色的成长门喜庆地敞开着，大道旁，不同卡通人物的充气玩偶，呆萌可爱地立在两旁，似乎在迎接到来的每一位。于是，背着书包上学的孩童，上班的教师，参加志愿服务的家长朋友，无不快乐在行走在其中，按下手机，定格那快乐的瞬间。
这一天，校园真的成了快乐的海洋。
然而，丰富的活动背后，考验的是活动的组织及准备情况。往往，一个活动的背后，是一稿又一稿方案的完善，一环又一环程序的优化，一组又一组成员的配合……或许因为组织承办了很多的活动，所以，每当一个活动圆满地落幕时，心中除了欣喜之外，更多的是对于团队中每个人的感谢。就如一辆高速行走的车，到达一个个目的地，除了汽油之外，每一零件之件的配合，功不可没啊！而活动结束，终于可以长长地舒口气之时，心中却想着，下一次再组织这样的活动，可以在哪里再进行优化，哪些地方还可以增加或减少内容。或许正是这，才让我们的活动愈来愈受到孩子们的喜欢！
工作的调动，虽然还是与儿童有着紧密的联系，然终是远了些。于是，“六一”，这个属于孩子的节日，自己也就真的远离了！
看着同事们，忙碌在各自的教室，带领着孩子们，过着快乐的儿童节，突然有些羡慕。看到很多教室中，家长志愿者也是竭尽全力，为了孩子的节日，真的是全力以赴。DIY蛋糕的，水果冷餐的，裹粽子的，包馄饨的，舞台上展示精彩表演的……应有尽有。家长志愿者们，发挥着示范讲解传授的作用，不仅让孩子们学习书本上的知识，更要学会生活的技能。“六一”，很多DIY项目的引入，真的是丰富了学校的课程，让孩子们学习书本知识之外，更学习到生活的本领，感受到了节日的快乐！
“六一”，小朋友的节日，“六一”，又何尝不是爱着小朋友的成人-------那些长大的儿童老师的节日呢。她们，痛并快乐着，耕耘于每一个教室，为每个孩子的节日，描绘着美丽的风景。
