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前天，我跟两个上五年级的外甥女聊中秋假期的见闻感受，聊着聊着就忍住不往写作上靠。我问她们，假如写一篇与中秋假期有关的记叙文该怎么写。她们有自己的想法，纷纷说了自己的中秋经历。 他们聊了很多，我们进行素材选择，确定了写作内容。其中张暄妍小朋友对邻居家的黑羊念念不忘，而侯欣妍也很感兴趣。我也生出兴趣来。我说，我们通过想象写自己喂黑羊的片段。她俩欣然接受，于是就有了这样三段文字—— （一） 爷爷家邻居养了几只黑羊。那些黑羊十分怕人，一见了生人就咩咩直叫。有一天，我趴在围栏上，好奇地看着黑羊 。这时，邻居大伯走了过来，对我说：“悠悠，这羊爱吃青草，你可以去草地上拔一些青草喂它。”我一听，立刻去拔了一些青草，试图喂给黑羊。只见黑羊用大眼睛盯着我手中的青草。见我不去伤害它，慢慢地向我靠近了一步，见我不动，又朝我靠近了一大步，迅速地从我手中拽走了几株青草后退两步，细细地品尝起来。吃完后，它又朝我靠近了一步，用大眼睛看了看我，一下就把我手中的青草全给拽走了。黑羊狼吞虎咽地吃起了青草，它一边吃，一边掉下一些草叶。我不禁笑了起来。过了好一会，黑羊才把青草吃完，它又用黑溜溜的眼睛看着我，好像在问：还有青草吗？我笑着又去拔了青草来喂它。 （张暄妍同学） （二） 黑羊慢慢靠近。先用那大黑鼻子闻闻那草，再拽走两株。尝尝味道还不错，就把草全拽走，跑到后面吃了。吃完后，它叫了一声，仿佛在问我：你还有草吗?我轻轻走到草地上，揪了一把草，放在羊圈边上。它跑了过来，用嘴揪走了。后退两步，看看我，见我不伤害它，就不退了。它边吃边掉，我忍不住笑了。它警觉地看着我，接着又吃了起来，经过我一次次喂它后，它就和我熟悉了。在我面前，咬着草，草渐渐变短，哎哟!咬着我手了!还好它嘴皮厚牙没咬到，吓死我了！ （侯欣妍同学 ） （三） 我捏着一把青草慢慢靠近黑羊，只见它缓缓地后退。我怕它跑掉，便立在原地“等”它。它的鼻子似乎很灵，闻到了青草的香味，便缓缓靠近我。我一步也不敢动，生怕又吓走它。它呢，胆子大起来，不知不觉来到我身边，小嘴一张就把青草拽走了。后退几步，咀嚼起来。青草渐渐短了，最后全部消失。它眯起眼睛来，左右扭动牙齿咀嚼，偶尔还有两片草叶落下来，它也毫不在意。最后，它吃完了那把青草，又瞪着大眼睛看我，似乎在说：“嗨，好心的小朋友，还有青草给我吃吗？”当然有！我笑着跑去给他拔青草去了。 （李猛） |
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